Споделете статията

Ден на Алцхаймер: Двуезичието предпазва от когнитивен спад

когнитивен

Според данни на Световната здравна организация разпространението на болестта на Алцхаймер ще се утрои между 2050 г. И тази прогноза представлява голямо предизвикателство за общественото здраве.

Има много променливи, които влияят върху увеличаването на случаите, от увеличаването на продължителността на живота до честотата на нови рискови фактори. Добрата новина е, че модифицирането на някои от тези фактори може да забави възходящата крива или поне да забави възрастта на поява на когнитивни симптоми на невродегенеративни заболявания.

Без да продължаваме по-нататък, като се грижим добре за емоциите си, поддържаме добра мрежа от социални взаимоотношения и засилваме умствената си дейност, ще спрем болестта на Алцхаймер. И също така някои когнитивни дейности. Сред тях и двуезичието. Наистина ли говоренето на два езика действа като защитен фактор? Какъв тип двуезичие и какви механизми насърчават предимство?

Противоречиви резултати относно двуезичието и болестта на Алцхаймер

През 2004 г. Елън Bialystok и колеги от университета Йорк в Йорк, Канада, публикуват изследване, което се прочу с това, че предполага, че двуезичието забавя диагнозата на болестта на Алцхаймер. Тези изследователи сравняват клиничните данни за 184 пациенти, половината от които са билингвистични, а другата половина - едноезични. Резултатите бяха изненадващи: билингвите имаха четиригодишна преднина, тоест получиха диагноза по-късно от едноезичните. След тази работа други изследователи са възпроизвели подобни резултати в двуезични общности като Индия и Шотландия.

Има обаче и много хора, които не са успели да покажат, че говоренето на два езика предпазва от когнитивен спад. Освен това, според някои рецензии, около 40% от проучванията не показват положителни ползи от двуезичието при забавяне на появата на невродегенеративни заболявания.

Това заключение не е изненадващо, тъй като литературата за ползите от двуезичието при здрави хора не е последователна и в няколко проучвания ефектът е незначителен.

Не всички билингви са еднакви

Изправен пред тези противоречиви резултати, основният въпрос, който трябва да се зададе, е дали има някакви фактори, които влияят върху ползите от говоренето на два езика. Ако е така, това би обяснило, че понякога те са здрави, а друг път не.

В края на краищата не трябва да забравяме, че двуезичието е разнородна концепция, която включва няколко променливи като възрастта на усвояване на втория език, употребата му, езиковата компетентност и честотата, с която конкретен говорител редува своите два езици. Това прави опростена бинарна класификация на едноезичието срещу. двуезичие.

Подозрението, че именно степента на двуезичие генерира предимство, беше мотивацията на нашето неотдавнашно проучване, проведено в сътрудничество с няколко болници в Каталуния, университета Помпеу Фабра в Барселона и групата по невропсихология и функционална невроизображения на университета Jaume I от Кастелон де ла Плана.

Какъв тип двуезичие благоприятства когнитивния резерв?

За да разберем кои са решаващите характеристики на двуезичието в контекста на когнитивния резерв, т.е. като защитен фактор срещу когнитивното влошаване, работихме с 200 каталонско-испански двуезични пациенти.

Започнахме с предимство, като се има предвид, че в социолингвистичната реалност на Каталуния има известна променливост в ораторите, която варира от това, което бихме могли да наречем „активно“, до тези, които са „пасивни“. Активите се отличават с профил на висока езикова компетентност, балансирано използване и с чести промени между двата езика. Пасивните, напротив, биха били ораторите, които знаят втория си език (каталонски), поради излагането му, но които обикновено не го практикуват.

Този начин на класифициране на билингви ни даде градиент, континуум. Резултатите от анализите разкриват, че степента на билингвизма ще бъде свързана с възрастта на поява на симптомите и диагнозата. Тоест, колкото по-висока е степента (по-"активна"), толкова по-висока е възрастта, на която се появяват симптоми на когнитивно увреждане.

Съществен факт е, че това предимство е независимо от други фактори на когнитивния резерв, които смекчават защитния ефект срещу когнитивното влошаване, като ниво на образование, социално-икономически статус или умствена, социална и развлекателна дейност.

Как си обяснявате това двуезично предимство?

Втори аспект, който изследвахме, беше специфичният механизъм, който определя двуезичното предимство. За целта събрахме данни за представянето на участниците в различни задачи за когнитивна памет и изпълнителен контрол. Изпълнителният контрол е набор от умения, които ни помагат ефективно да управляваме промяната между задачите, както и да филтрираме неподходяща информация и да планираме действията си. Взехме предвид, че смяната на езиците и наблюдението на интерференцията на език, който не говорим, са дейности, които двуезичният мозък извършва непрекъснато и в близък контакт с изпълнителния контрол.

В този смисъл резултатите от нашето изследване показват, че активните билингви се представят по-добре от пасивните билингви в задачи, които включват управление на информация, която включва когнитивни конфликти.

В заключение всичко показва, че активното използване на двата езика позволява по-ефективен изпълнителен контрол. И както предполагат теориите за когнитивния резерв, ако имаме висока когнитивна ефективност, възможно е той да компенсира когнитивните дефицити, свързани с невродегенеративно заболяване.

Всичко това се превръща в симптоми на когнитивно увреждане, появяващи се по-късно - или в по-малка степен на невродегенерация -, както демонстрирахме в предишно проучване, проведено с група изследователи от университета Jaume I.

Следващите предизвикателства ще бъдат разширяването на това изследване и върху други невродегенеративни патологии като болестта на Паркинсон.

Тази статия първоначално е публикувана в The Conversation. Прочетете оригинала.