„Отначало бабата на Ayoreos беше крикет на име Direjná. Тя беше собственик на водата и където и да беше, имаше и дъжд. Баба Грило с работата си подобри качеството на живот на селяните. Но един ден тя беше изгонена от селото и оттам нататък започна горещ и сух сезон. В града баба Грило беше принудена да пее, за да произвежда дъжд, който се бутилира и продава на обидни цени ... "

митът

Видеото е направено през 2009 г. в The Animation Workshop, най-важното анимационно училище в Дания и едно от най-престижните в Европа, където осем боливийски аниматори (A. Salazar, S. Villegas, C. Delgado, J. Cuevas, M. Mealla, R. Nina, S. Pomar и M. Sejas) получиха стипендия за изучаване на изкуството на традиционните карикатури, докато правеха филма, под ръководството на френския Денис Шапон.

Дейността, която предлагаме (предназначена за НАЧАЛНИ студенти) чрез визията на късометражния филм има за цел да повиши осведомеността сред учениците за водата като оскъден и основен ресурс за живота, който трябва да се оценява повече, когато я използваме и лекуваме след даване ни услугата.

РАЗВИТИЕ НА ДЕЙНОСТТА

- Гледайте видеото с учениците.

- Предложете на учениците да обобщят най-важните моменти от историята, която са видели, да нарисуват как биха представлявали баба Грило и да отговорят на следните въпроси:

  • На кой континент се развива историята?
  • Кои са основните теми на историята?
  • Каква е основната функция на Granny Cricket и защо тя действа по този начин?
  • Кого представляват мъжете в черно в историята?
  • Кои са различните социални действащи лица, които се появяват в историята?
  • Какви са посланията, които историята на баба Грило иска да ни предаде?
  • Какви са, от ваша гледна точка, характеристиките и най-важните елементи, свързани с водния ресурс?
  • Смятате ли, че пиенето на вода трябва да е право на всички хора?

- Можете да предложите на учениците, че в различни групи правят представяне на живо на историята на баба Грило.

Следвайки тази история, учениците могат да обсъдят водния цикъл и използването му, както и да размислят за състоянието на най-важните водни екосистеми като морета, реки, лагуни и т.н. може да спести този ресурс, необходим за живота ни.