Университет на Сантяго де Компостела

Цели на курса
Притежават широки теоретични познания за компонентите (органи, тъкани, клетки, гени и молекули) на имунната система на рибите и морските безгръбначни, представляващи интерес в аквакултурата.
- Да може да локализира и идентифицира органите и клетките на имунната система.
- Познайте функционирането на имунната система.
- Знайте значението на диетата и имуностимулантите във функцията на имунната система и в резистентността към патогени.
- Познавайте техниките, използвани за оценка на състоянието на имунната система, както и използваната методология за определяне на ефектите от диетата, стреса, имуностимулантите и имунизацията върху имунната система.
- Умейте да разработите експериментален дизайн, който позволява анализ на имунните отговори
- Експериментална манипулация на имунната система.
- Познаване и управление на основните източници на информация в имунологията.

Съдържание
Теория на учебната програма:

1. Въведение в имунната система.
1.а. Общ преглед на системата
1 Б. Клетъчни и хуморални компоненти на вродената имунна система
1 C. Клетъчни и хуморални компоненти на придобитата имунна система

3. Моноклонални антитела: потенциална употреба

5. Имунната система на мекотелите и ракообразните.
5.а. Клетъчни компоненти (хемоцити и хемопоеза).
5.б. Хуморални компоненти (лектини, биоактивни пептиди, комплемент.).

Дневен ред на практиката:

1. Макро и микроскопско изследване на клетките, тъканите и органите на имунната система на рибите.
2. Получаване на клетки от имунната система на калкана. Брой клетки. Жизнеспособност на клетките. Изолиране на различните видове левкоцити. Измерване на различни клетъчни дейности.
3. Определяне на различни активности в калкановия серум (комплемент, лизозим, микробицидна активност).

Основна и допълваща библиография
Общи имунологични книги:
- Abbas et al (2015) Клетъчна и молекулярна имунология, 8-мо издание. Elsevier. Барселона
- Janeway et al. (2012). Имунобиология. 9-то изд. Garland Science Publishing. Ню Йорк
- Regueiro, JR, et al (2010). Имунология. Биология и патология на имунната система. 4-то изд. Медицинска редакция на Panamericana.

Общи книги за имунология на рибите:
-Swain, P, Sahoo, P. K., Ayyappan, S. (eds). (2006). Имунология на риби и миди: въведение. Vedams Books, Индия
-Zaccone, E., Meseguer, J., Kapoor, B.G. (изд.) (2009). Защита на рибите. Т. I. Имунология. Научни издатели. Enfield, САЩ.
- Tizard, IR. (2012). Ветеринарна имунология. 9-то издание. Elsevier. Мисури, САЩ

Последни рецензии за имунологията на рибите

Книги и рецензии по имунология на мекотели и ракообразни
- Cooper EL (Ed.), 1996. Безгръбначни имунни отговори: клетъчни дейности и околна среда (напредък в сравнителната и физиологията на околната среда). Springer-Verlag Telos
-Gerdol M, Venier P (2015). Актуализирана молекулярна основа за миден имунитет. Имунол от рибни миди. 2015 февруари 18. pii: S1050-4648 (15) 00066-2. doi: 10.1016/j.fsi.2015.02.013. [Epub преди печат]
-Хартенщайн, В. (2006). Кръвни клетки и развитие на кръвни клетки в животинското царство. Ану. Rev. Cell Dev. Biol. 22: 677-712.
-Li, F., Xiang, J. (2013). Последни постижения в изследванията на вродения имунитет на скариди в Китай. Dev. Comp. Имунол. 39: 11-26.
- Soderhall S, Iwanaga S, Vasta GR, 1995. Нови указания в имунологията на безгръбначни, SOS Publications (NJ)
- Soderhall S, 1999. Безгръбначни имунологии (специален брой vol.23/4-5 от Journal of Developmental and Comparative Imunology).
Wang, L., Qiu, L., Zhou, Z., Song, L. (2013). Напредък на изследванията върху имунитета на мекотелите в Китай. Dev. Comp. Имунол. 39: 2-10.

Компетенции
Студентът ще придобие основни и приложни знания в областта на имунологията на различни морски видове, което ще им позволи да оценят методите за предотвратяване на инфекциозни болести с използването на ваксини при риби, оптимизирането на методите за аквакултури въз основа на чувствителността и устойчивостта на знанията, и подобряване на диетата им за оптимално производство.
Познанията, които получавате от курса, също ще ви позволят да се доближите до областта на изследванията, като се задълбочите в научния метод и имунологичните техники.
Методика на преподаване
Ще бъде използвано:
- Майсторски класове.
- Групови техники, с участието на всички ученици в подготовката и изучаването на съдържание.
- Лабораторни практики.
- Задължителни персонализирани уроци.
- Извършване на насочена работа.

* Стажове в USC, Campus Vida (1 ден)
Система за оценка
В края на курса ще има изпит, който ще обхване теоретичните и практическите части на предмета. Присъствието на теоретични и практически уроци ще бъде взето предвид при окончателната оценка.
- Студентите трябва да издържат изпит от теоретичната част, който ще представлява 70% от крайната оценка. Одобрените са 5 от 10.
- Присъствието на практически уроци е необходимо, за да се преминат. Ще има изпит от практическата част, който ще представлява 20% от крайната оценка.
- Присъствието на теоретични и практически уроци ще бъде оценено, което ще представлява 10% от крайната оценка.

Учебно време и индивидуална работа
Майсторски класове: 12 часа, време за обучение: 3 часа на час, общо време за посвещение: 48 часа.

Лабораторни практики: 6h, време за обучение: 1h на час в час, общо време за посвещение: 12h.

Класове за черна дъска: 3 часа, време за обучение: 3 часа на час, общо прекарано време: 12 часа.

Уроци: 3ч.
Препоръки за изучаване на предмета
- Присъствие и активно участие в час.
- Седмично изучаване и преглед на преподаваната тема, като се използва библиографски материал за разбиране и задълбочаване на информацията, получена в клас.
- Изясняване с учителя на възможни съмнения.

• Информация за материали - Медицински и стоматологичен факултет - USC
• Въздействие на сензорния опит и информация върху предпочитанията на потребителите за
• Legion поставя легионерите с наднормено тегло на диета - Информация
• Гранада (плодове), цялата надеждна информация в Medicinapedia
• Информационната грижа за Нора Морски свинчета Гризачи Хранене на морски свинчета - осиновяване; n от