Визията е по-слабо развито чувство за новороденото бебе. Еволюцията му през първите седмици от живота обаче се случва много бързо. До такава степен, че бебето бързо се научава да насочва погледа си към предмети в непосредствената среда.

Ние не се раждаме "виждаме", а с „Способност да се научиш да виждаш“, и зрителната зрялост е свързана с останалата част от двигателното и невронално съзряване.

При новородените зрителната система не е напълно развита, въпреки че има предварителна организация на кората и фоторецепторите на ретината. По този начин зрителната острота (VA) при новородени е много ниска.

Когато детето има добре развита визуална способност, По-лесно е да бягате, да скачате, да избягвате препятствия, да избягвате нередности в терена, да карате велосипед ... В същото време визуалната активност се стимулира с нови нива на преживявания, които ви позволяват да бъдете по-ефективни, да увеличите способността си за преместете се мобилно или възниква необходимостта да се справяте по-бързо с визуалната информация, наред с други.

вашият

Децата, смятани за непохватни, с неефективни движения, които се спъват лесно, които не обичат да спортуват, които се затрудняват да карат колело ... също показват, във висок процент, неефективни движения на очите. Правилната глобална странична организация (телесна, зрителна, слухова, ръчна и крачна) позволява да има по-големи гаранции за постигане на по-добро изучаване на академичните концепции. Много от тях се основават на предишната концепция за пространство, симетрия и насоченост.