Източник на изображения, Getty Images

ефектите

Двойките аргументи могат да имат пагубен ефект върху децата в зависимост от тона, с който действат, казват експертите.

Споровете между родителите могат да се считат за нормални, но начинът, по който се обработват, може драстично да повлияе на здравето на децата.

Като цяло, приятелските дискусии между родителите имат малък или никакъв ефект върху децата, но научните изследвания са установили, че това се променя, когато битките са повече агресивен, има Писъци или дори родителите те оттеглят думата.

Ето как го защитават в статия, публикувана наскоро в Списание за детска психология и психиатрия, Професор Гордън Харолд и ученият Рут Селърс.

Би Би Си възложи на Харолд да анализира последиците, които дискусиите на родителите пред тях могат да имат върху непълнолетни и това са някои от заключенията на експерта.

Условия

В статията си професор Харолд заключава, че широк избор от академични изследвания, разработени от 30-те години на миналия век по детска психология (заедно с разнообразни експериментални и дългосрочни последващи дейности), показват, че изложените на конфликти деца могат да преживеят по-голям сърдечен ритъм и да има хормонален дисбаланс свързани със стреса.

Всичко това може да се случи от шест месеца.

Възможно е също така да страдат забавяне в развитието на мозъка, проблеми със съня, тревожност, депресия и проблеми с поведението.

Източник на изображения, Getty Images

Според учените момчетата изпитват конфликти по различен начин от момичетата.

Тези деца, които виждат по-малко интензивни битки, но за непрекъснат период, също могат да развият същите проблеми.

Освен това споровете се преживяват по различен начин от момчетата и момичетата.

Професор Харолд твърди в статия, публикувана в психологическото списание Child Development че докато първите са склонни да изпитват проблеми с поведението, вторите са по-емоционално ангажирани.

Разводът, или решението на родителите да отнемат отделен живот, се е виждало много пъти като най-лошия сценарий за деца, казва академикът.

Харолд обаче спори с колегата си Мервин Мърч в публикацията „Законът за детето и семейството“ че дискусиите около раздялата са това, което засяга най-много непълнолетните, извън самата раздяла.

Мълчание, също проблем

Интензивните аргументи не са единственият елемент, който може да засегне децата, отбелязва Харолд в своя анализ.

Когато връзката между възрастните се охлади или те оттеглят думата, малките могат да страдат от емоционални и поведенчески проблеми.

Харолд, който преподава психология в университета в Съсекс (Англия), казва това качеството на отношенията между родителите може да установи модел на поведение, който може да се повтори дори в следващите поколения.

Източник на изображение, Пенсилвания

Семейната ситуация може да доведе до спад в академичните постижения на непълнолетните.

Как да го избегнем?

Учителят казва, че според проучванията децата често бързо откриват поведението на родителите и могат да разберат, че нещо не е наред, дори когато дискусиите се държат „лично“.

Това, което наистина има значение, от академична гледна точка, е как децата тълкуват и разбират причините и възможни последици от конфликти. Въз основа на това те ще могат да открият дали битката има тенденция да се влошава, дали те ще бъдат замесени или ако това може да изложи на риск стабилността на семейството, твърди той.

За да се намали вредата, която аргументите могат да нанесат на децата, подчертава той, е важно да се изправим срещу тях по педагогически начин.

Източник на изображения, Getty Images

Разводите и конфликтите не трябва да бъдат травматични, ако се избягват конфронтации и на децата се обясняват причините за несъгласието.

Родителите трябва да разберат, че е нормално да има разногласия и по този начин трябва да обясняват това на децата си. Всъщност, казва Харолд, те са склонни да реагират по-добре. когато се изяснят причините за сбиването и възможните начини за разрешаването му.

Харолд заключава, че когато родителите обясняват на децата си процеса за разрешаване на конфликти, те им предлагат важно учение, което те могат да приложат на практика в бъдеще и да се разширят до среда извън семейството.

BBC възложи този анализ на експерт по темата, който не работи за BBC.

Гордън Харолд е професор по психология и директор на центъра „Андрю и Вирджиния Ръд“ и е публикувал обширни и разнообразни трудове по детска психология.

Сега можете да получавате известия от BBC Mundo. Изтеглете новата версия на нашето приложение и ги активирайте, за да не пропуснете най-доброто ни съдържание.