Обучението на професионалисти в началното образование, така че те да могат да провеждат програми в полза на правилното хранене на учениците, е основната цел на този пакет за обучение, насочен към учителите от този етап, както и към завършилите педагогика и психопедагогика, всички те образователни агенти, отговорни популяризиране на навиците за здравословен начин на живот.

началното

ДИДАКТИЧЕСКА ЕДИНИЦА 1. ЗНАЧЕНИЕТО НА ХРАНИТЕЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ.

Образователни и социални агенти, влияещи върху хранителните навици.
Начин на живот.
Хранителен баланс.
Мерки за насърчаване на здравословното хранене.

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 2. ХРАНЕНЕ НА ЧОВЕКА В ДЕТСТВОТО.

Характеристики на сцената.
Диета при деца от началното училище.
Доставка на храна.
Популяризиране на здравословни навици.

ДИДАКТИЧЕН УРЕД 3. ХРАНИТЕЛНО ЗНАЧЕНИЕ НА ВОДАТА.

Вода и водни разтвори.
Вода в човешкото тяло.
Съдържание на вода в храната.
Препоръки относно консумацията на вода.

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 4. СЪСТАВ И ХРАНИТЕЛНА СТОЙНОСТ НА ОСНОВНИТЕ ХРАНИТЕЛНИ ГРУПИ.

Храна от животински произход.
Вегетарианска храна.
Други храни.

ДИДАКТИЧЕН УРЕД 5. Непоносимост към храните и аллергии.

Концептуализация.
Хранителна непоносимост.
Хранителни алергии.

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 6. УСТНА ХИГИЕНА.

Грижа за зъбите.
Как да си мием зъбите.
Орални заболявания.

ДИДАКТИЧЕН ЕДИНИЦ 7. ИЗЛОЖЕНИЯ НА ДИДАКТИЧНИ ЕДИНИЦИ

Дидактическа единица: ? закуската ?.
Дидактическа единица: ? сладките ?.