Определение: Обяснителен модел за появата на шизофрения. Човек може да има специфична уязвимост (диатеза), която, когато е подложена на стресова ситуация, води до появата на симптоми. Диатезата или стресът могат да бъдат биологични (вирусна инфекция, травма) или психологически (стресова семейна ситуация).

прекалено участие

Визуални агнозии

Психоаналитичен дистрес

Има две формулировки за тревожност за Зигмунд Фройд. В първата формулировка Фройд разглежда тревожността като обикновена реакция на фрустрацията на оргазма. Непълното изхвърляне поради практиката на прекъсване на коитуса или неразреждането поради оттегляне е това, което поражда безпокойството и следователно текущите неврози или тревожни неврози. Изцелението, изчезването на мъката е постигнато, когато субектът се върне към нормален сексуален живот. В по-късната формулировка Фройд изоставя този хидродинамичен модел и по този начин разглежда тревожността като алармен сигнал за вътрешна опасност. Тази мъка ще предизвика определени форми на защити, които са невротични симптоми и защитни сили на характера.

Апраксия

Характер

В рамките на психобиологичния модел на R.C. Личността на Клонингер се отличава между темперамент и характер. Докато темпераментът ще бъде свързан с наследствени невробиологични системи, които остават стабилни през целия живот и са малко модифицируеми от околната среда, характерът е слабо наследствен и е силно повлиян от околната среда, особено от семейната среда. C.R. Клонингер определя три измерения на характера: самоуправление или самоуправление, сътрудничество или сътрудничество и трансцендентност или самотрансцендентност.

Терапевтична общност

Въпреки че шотландският психиатър Максуел Джоунс (1907-1990) е първият, който организира терапевтична общност, името е измислено от английския психиатър Томас Мейн (1911-1990) в статия, която се появява в бюлетина на Menninger през 1942 г. Като представители на тази ориентация трябва да се отбележат държавите Морис С. Шварц (1910 -) и Шарлот Грийн Шварц, автори на статията: Новата психиатрична болница: терапевтична общност. С тази терапевтична общност се прави опит да се гарантира, че болничната среда създава среда, благоприятна за насърчаване на ресоциализацията и рехабилитацията на пациента. Част от предпоставката, че болницата е социална система, формирана от пациенти и персонал и повлияна от социалната среда, която я заобикаля. Някои от принципите, на които се основава, са: откровена комуникация между персонала и пациентите; преминава от фигурата на авторитарния медицински модел към модела на ръководство-сътрудничество; участие на пациенти в определени терапевтични и административни решения; близък контакт на звеното с общността.

Изразена емоция

Термин, измислен от G.W. Браун, J.L. Birley и J.K. Wing (1972). Счита се, че семействата с силно изразени емоции показват високи нива на враждебност, прекалено участие и критики към болния си роднина. Пациентите с шизофрения с тези семейства имат повече рецидиви на заболяването си (IGF)

Концепцията за изразена емоция (EE) е разработен, за да опише емоционалната среда и отношението на болногледачите към болния член на семейството, като включва ключовите аспекти на негативните междуличностни отношения (Vaughn, 1989; Kuipers, 1992).

EE е релационна променлива, която се състои от пет компонента (Браун, 1985):

1) Критика или критични коментари (CC), което предполага неприязън или неодобрение на поведението на пациента;

2) Враждебност (Н), която отразява отхвърлянето от пациента;

3) Емоционално прекалено участие (EOI), което се отнася до инвазивно или свръхзащитно поведение и отношение към пациента, предадени от натрапчив релационен стил и очевидно емоционално страдание на болногледача;

4) Топлина или топлина (W), която означава израз на съпричастност, разбиране, привързаност и интерес към пациента; Y.

5) Положителни коментари (PR), които се отнасят до израз на одобрение, положителна оценка или признателност на пациента и/или поведението му.

Тъй като враждебността се припокрива с класификацията на критиките, ЕЕ на болногледачите се основава главно на нивата на CC и EOI (Wiedemann et al., 2002).

Инструментът за интервю за семейството Camberwell (CFI) е стандартната референтна скала за количествено определяне на подкомпонентите на ЕЕ (Vaughn and Leff, 1976b), като Критика, Враждебност и EOI, изразени от члена на семейството на пациента (Brown et al., 1972, Vaughn and Leff, 1976a).

Високо изразената емоция или HEE (Високо изразена емоция), дефинирана от наличието на високи нива на критика, враждебност и/или прекомерно емоционално прекалено участие (EOI), постоянно се показва като важен предиктор за рецидив при шизофрения (Brown et al., 1972; Butzlaff и Хули, 1998).

Атрибуционният модел (Barrowclough & Hooley, 2003) предполага, че отношението на членовете на семейството към ЕЕ е свързано с техните вярвания относно причините и същността на психичното разстройство. Няколко проучвания защитават, че при липса на адекватна информация за заболяването, болногледачите определят, че психотичните симптоми са под контрола на пациента или са тяхна отговорност. Следователно членовете на семейството могат да ги обвиняват за техните симптоми или да реагират с критика в опит да намалят това поведение при пациента (Weisman et al., 1998).

От друга страна се предполага, че болногледачите с OIS вярват, че са допринесли за проблемите на пациента, като са показали реактивно чувство за вина (Bentsen et al., 1998).

Еволюционизъм

Вижте еволюционния модел на шизофрения.

Айзенк, Ханс Юрген (1916-1997)

Роденият в Берлин психиатър, който по-късно емигрира в САЩ. Основната му книга е „Биологичните основи на личността“ (1967). Създател на размерния модел на личността с три измерения: психотизъм, екстраверсия-интроверсия и невротизъм. Той разработва общия фактор или g фактор на интелигентността (1939). През 1964 г. той създава въпросник за личността, който носи неговото име. Той смята неврозите за възникнали чрез учене, насочено към потискане на тревожността.

Имитация

Синоним: заместително обучение, заместително обуславяне. Процедура за обучение, разработена от Алберт Бандура и Ричард Х. Уолтърс, чрез която индивидът се учи или придобива поведение, като наблюдава същото поведение при други хора. Моделите могат да бъдат истински, тоест те се виждат директно или символични като киното или телевизията.

В безсъзнание

В така наречения топографски модел на ума на психоанализата част от този психически апарат се счита за съзнателна, а друга несъзнавана. Несъзнаваното съдържа импулси и желания, които се борят да се измъкнат, но чийто изход може да представлява източник на страдание за индивида. Силите на несъзнаваното биха могли да се разтоварят по изкривен или цензуриран начин, например чрез сънища или шеги. Въпреки че всички id са в безсъзнание, не всички са в безсъзнание.