И ПРОУЧВАНЕ

Гранада, 4 септември (EFE) .- Проучване на Университета в Гранада (UGR) показа, че учениците с наднормено тегло или затлъстяване могат да носят същата тежест в раниците си, за да ходят на училище като другите деца, така че препоръките трябва да бъдат еднакви за и двете.

раницата

Тази работа е първата, която изследва ефекта от използването на училищния автомобил при тази популация и за това изследователите анализират извадка, формирана от общо 48 ученици на възраст между 6 и 12 години, 12 са с наднормено тегло и 36 с "нормално тегло", съобщи UGR този петък в изявление.

Учените са дали на участниците няколко теста, включително тест за телесен състав, в който те са определили процента на мазнини и тяхната мускулна маса.

Биомеханичните техники също бяха използвани за анализ на постурални и двигателни промени при транспортиране на различни товари с помощта на колата и училищната раница.

Изследователите поставят на участниците епидермални маркери в различни анатомични точки, които впоследствие са заснети чрез 3D система за улавяне на движение, съставена от 9 инфрачервени камери.

Също така и усъвършенствана програма по биомеханика, която им позволява да определят стойката си и различните адаптации, настъпили при носене на колата или раницата с 10, 15 и 20 процента от телесната маса, както и възприемането на усилията при всяко състояние.

За да има визия за ежедневния живот на учениците, беше анализирано възприемането на теглото и умората, свързани с носенето на раницата или училищната кола, която участниците използваха, за да ходят на училище.

Получените резултати показаха, че възприемането на теглото и умората на учениците, когато транспортират раниците и автомобилите си до училище, е много сходно между двете групи (нормално тегло и наднормено тегло/затлъстяване) “, обясни Ева Орантес, изследовател от катедрата по дидактика на музикалния, пластичен и телесен израз.

Във връзка с адаптациите на движението и позата при носене на автомобила и раницата и в двете групи се наблюдава подобен отговор на нарастването на натоварването, както и използването на двете училищни съоръжения.

Дори при анализа на усилието след използване на количката и раницата беше забелязано, че групата с наднормено тегло/затлъстяване възприема усилие по-малко от нормалното тегло, когато количката е транспортирана с 10 и 15% от телесното си тегло.

Въз основа на тези резултати те потвърждават, че учениците с наднормено тегло/затлъстяване и нормално тегло имат подобна адаптация към товара, когато транспортират автомобила и раницата въз основа на оценените ергономични адаптации.

Въпреки че предишни проучвания показват, че учениците с наднормено тегло трябва да носят по-малко тегло в училищната раница, това проучване не потвърждава тези показания, посочи Хосе Мария Ередиа, автор заедно с Ева Орантес на тази работа. EFE