Детството на баща ми в малко градче в Америка беше голямо вдъхновение за историите, които ми разказваше като дете. Една от тези истории се въртеше около голяма пясъчник в блока на къщата му. Докато играе там една вечер, той чува разговор от съседния дом на Джонсън. (Забележка: имената са променени).

масата

Семейството вечеряло, но всичко не било добре. Тишината на набега в пясъчника на баща ми бе прекъсната от дълбокия глас на г-н Джонсън, който крещеше, вероятно към малката си дъщеря Сузи: „Яжте ... ВАШАТА ВЕЧЕРЯ!

Твърдото настояване на г-н Джонсън дъщеря му да се концентрира върху храната пред нея е рядкост в съвременна Америка. Вместо това много родители се вслушват в желанията на децата си, дори стигат дотам, че си поръчват отделно детско ястие, когато посещават дома на приятел за вечеря.

Това беше свързаният опит в скорошно писмо до Slate. Както обяснява писателят на писмото:

„Прекарваме много време с други семейства, в ситуации, когато едно семейство е отговорно за приготвянето на храна за групата. Много от децата на нашите приятели са придирчиви и това се засилва от родителите, които подготвят или очакват специални ястия за деца в допълнение към основното хранене. ".

Той продължава да обяснява, че задоволяването на нуждите на децата винаги създава проблеми:

„Приготвянето на отделно хранене за деца показва, че те са по-специални от останалите или че винаги трябва да бъдат напълно удовлетворени. Той казва, че в групови ситуации благополучието на групата е на второ място след тяхното щастие и че не се очаква да бъдат учтиви или благодарни на своя домакин. ".

Самочувствието и автономността са голям проблем днес, особено за родителите, които искат да направят правилното нещо за децата си. Още повече, направете нещо, което затруднява децата ви да изразят себе си или потенциала си да се превърнат в добре закръглена, независима личност. Отричането на храната, която харесват, или принуждаването им да ядат нещо, което не харесват, може да има дълготрайни негативни ефекти върху детската психология! По-добре е да им давате това, което искат, дори ако това е неудобно за родителите или другите около тях.

Карън Льо Бийон, автор на „Френските деца ядат всичко“, мислеше веднъж по този начин. „Насърчаването на независимото хранене беше важна стъпка в изграждането на автономност, нали?“, Пита тя в книгата си. "Децата трябва да се грижат за собственото си хранене, нали?"

Преместването във Франция започна да променя мнението му. Тя пише:

"Вярата, че родителите трябва активно да обучават децата си за храната по нежен и авторитетен начин, е същността на френския подход към детската храна." Дълбоко в себе си знаех, че този подход, който е много по-авторитарен от моя подход, може да бъде от полза за децата ми. Но дълго време се съпротивлявах ”.

В крайна сметка той научи, че този авторитарен подход към храненето на децата е начинът на французите да обучават децата си да бъдат пълноценни възрастни: „добре говорими, възпитани и добре възпитани“. Това авторитетно обучение често внушава естествено и здравословно самочувствие на тези деца - същото самочувствие, което американските родители се опитват да възпитат, като оставят децата им да ги стъпчат.

Можем ли да правим нещата по обратния начин? Резултатите, които желаем, произвеждат ли се не отстъпвайки на изискванията на нашите деца, а като ги насочваме внимателно и твърдо по начините, по които времето и опитът са ни научили като мъдри начини?

Ани Холквист е редактор на „Интелектуално изнасяне“. Тази статия първоначално е публикувана на Intellectual Takeout.