Пренебрежение или безотговорност?
Един ден това е шалът, друг ден е така ... Детето ви винаги се прибира без нещо и не знае къде го е оставило. Как да прекратя проблема?
Когато детето непрекъснато забравя или губи нещата, обикновено отговаря на a липса на отговорност. Много защитните родители или прекалено разрешителното образование благоприятстват пасивното и зависимо поведение при децата, защото отговорността се научава у дома. Родителите трябва да го популяризират чрез увеличаване на автономността на детето.
Научете го да бъде по-отговорен
Ако всеки път, когато Хуан се прибере без нещо, майка му му се скара, но просто го замени, Хуан ще продължи да оставя нещата си там. Напротив, ако Хуан понесе последиците от загубата, следващия път ще се заинтересува повече. За да може детето да усвои необходимостта да се грижи за вещите си, то трябва да разбере, че когато нещо е счупено или загубено, той е основният засегнат.
Най-подходящото нещо е това негативни последици произтичат от изгубения обект. Например, ако загуби топката, не му купуваме друга, с която да продължи да играе. Но това не винаги е възможно; Няма да го оставим да се запек, защото е загубил шапката си или е изостанал в обучението си, защото е загубил езиковата си книга. В тези случаи можем да наложим a свързано наказание като да купите предмета с парите от вашата касичка или, ако е нещо скъпо, да оставите без заплащане, докато не платите своя дял. Друга възможност би била да му наложи някакъв вид допълнителна домашна работа или да намали някои от привилегиите му, като например отнемане на игралната конзола за няколко дни или намаляване на времето, през което той може да гледа телевизия.
Разбира се, важно е да му покажете, че отговорността също има неговите положителни последици: по-голяма отговорност, по-големи привилегии и повече свобода.
Срещу разсейките
Може би си мислите, че детето ви е много отговорно, но все пак губи нещата. С много неумели деца също можем да приложим гореспоменатата стратегия, но ще трябва да работим, за да избегнем тези забрави. Един добър начин е да създадете скриптове, които да ви помогнат да запомните.
Става въпрос за правене на малки истории, които да му помогнат да запомни: "Преди да облека палтото си, проверявам дали имам всичко в раницата си - калъф, тетрадки, книги. И преди да напусна училище проверявам дали нося всичко - пуловер, капачка".
За да помогнете на детето си да приложи тези схеми на практика, трябва да започнете, като ги прилагате у дома. На първа фаза даваме конкретни указания: „Преди да облечете палтото си, ще проверим какво имате в раницата си ... Сега, след като видяхме, че всичко е на мястото си, преди да напуснем дома, ще прегледаме с какво си облечен ...". Докато детето научава, броят на подканите трябва да бъде намален - проверили ли сте, че имате всичко необходимо? - докато те бъдат напълно премахнати. Така се установява ежедневие, което благоприятства вниманието на детето. За да подсилите процеса, споделете напредъка си. Можете също така да му дадете награда, която директно да се позовава на неговите постижения - „тъй като сте се погрижили толкова добре за нещата си и не сте загубили нищо цяла седмица, ще ви купя тетрадка с корицата, която като най-много ".
- Детето от 6 до 10 години - Образование - Детски водач
- Кога и къде да научите детето си да плува - Съвети за образование - Образование - Ръководство за деца
- Елда губи 408 жители за пет години, а Петрер увеличава населението си сред хората - Информация
- Колко щети Това момиче само на 22 години сваля 70 килограма и новият му външен вид ще ви остави с дупето
- Синдром на Супермен, случаят с 10-годишно виетнамско момче на първа страница