Никой родител не може да отрече, че детето му прекарва повече от час на ден залепено за екран. И това е, че новите технологии завладяха ежедневието на възрастни и деца и, въпреки че може да има своите предимства, това също е вредно за тяхното обучение.

екрани

Според данни, предоставени от UNIR, всеки трети непълнолетни прекарва повече от три часа на ден пред екран: факт, с който канадският психолог Шери Мадиган ще сложи ръце на главата си. И през 2019 г. той проведе проучване, което показа, че прекомерното излагане на екрани може да доведе до неблагоприятни резултати при тяхното обучение: може да повлияе на психомоторната система, езика, управлението на емоциите и формирането на привързаността. По-специално психологът наблюдава, че децата, които консумират повече този тип устройства между 2 и 3 години, се представят по-зле на 5 години.

Разбира се, трябва да се отбележи, че новите технологии не трябва да се считат далеч от враг на децата. Всъщност те могат да бъдат чудесен съюзник, ако превърнем използването им в нещо продуктивно, но отговорността за това трябва да бъде на родителите и учителите. За целта е най-добре да ги научите на различни правила за добро използване и най-вече да установите няколко часа употреба.

Как? Единият вариант е да се балансира развлечението между техния онлайн и офлайн живот, а добра идея да се постигне това може да бъде този, известен като „Цифрова диета“, към който добавяме етикета „познат“, ако коментираме, че децата се учат по имитация: това е добре е да проповядваме чрез пример и да ограничим, както правим с тях, използването на нашия мобилен телефон, когато прекарваме време с децата си.

Въпреки че може да изглежда малко трудно за изпълнение, истината е, че не е така. Добър вариант е да прекарате това тихо време в четене. Според изявленията на детската писателка Сузана Изерн тази дейност „Това е начин за бягство от реалността и се счита за развлекателна дейност, която осигурява ползи както за възрастни, така и за деца“.

Освен това той коментира това процесът, който мозъкът извършва при четене, е синоним на упражнения за ума, защото го поддържа активен, живеят и допринасят за стимулиране на паметта и разсъжденията. „Освен това подобрява уменията за внимание и концентрация“, казва Isern.

Съвети за насърчаване на четенето у дома

Както вече коментирахме, най-добрият съвет, който експертите ни дават, така че децата да поемат любовта към четенето, е родителите нека да дадем пример. Вашето обучение чрез осмоза или имитация би било причината това да работи.

Освен това можем да ви предложим атрактивни алтернативи. Например, книга, която включва някои от стимулите, които намират на екраните: 3D материал под формата на изскачащи прозорци и персонализиране. Тази триизмерност, за която говорим, предлага на децата забавно преживяване, което повишава самочувствието и подобрява психомоторната система и пространственото зрение на децата. Ако освен това възрастният го придружава в четене, непълнолетният ще отвори прозорец с възможности да остави въображението му да полети и да се задълбочи в историята и за нас чудесна възможност да прекараме качествено време с него.

Такива книги съществуват: всъщност Fabulastic току-що създаде първата изскачаща книга с възможност за персонализиране. Те ще се отразят в историята и ние ще се гордеем.