През последните 20 години разпространението на детското затлъстяване в развитите страни се увеличи значително и това се превърна в една от най-често повтарящите се причини за консултации. Това накара изследователите да нарекат затлъстяването новата епидемия.

връзка

Ученето

Според ново проучване, публикувано в Journal Child Development, страдащите от затлъстяване в детска възраст имат важна корелация с голямо разнообразие от физически заболявания (сърдечни заболявания, апнея, диабет) и психологически разстройства (тревожност, депресия, ниско самочувствие). Специалистите уверяват, че това е много сложно заболяване, при което се намесват различни етиологични фактори, като генетика, околна среда, невроендокринни и поведенчески фактори.

Изследователите са изследвали дали има връзка между затлъстяването и училищните постижения. За тази цел те проведоха надлъжно проучване, което включваше кохорта от 6 250 деца с наднормено тегло и затлъстяване, от предучилищна възраст до пети клас.

Какви бяха резултатите?

Деца с наднормено тегло или затлъстяване в началото на предучилищна възраст са постигнали ниски резултати по тестове по математика от 1 до 5 клас в сравнение с деца, които не са били с наднормено тегло.

  • Момчетата, които станаха обсебени от трети до пети клас, изпитваха спад в математическите си оценки.
  • Момичетата, които са затлъстели след началото на проучването, показват пропуски в математическите си показатели.

Резултатите от проучването остават постоянни, дори след като изследователите са разгледали други фактори, които могат да повлияят на наддаването на тегло на децата и успеваемостта в училище, като доходи на семейството, образование на майката и вид работа.

Какви са последиците от резултатите?

Връзката между теглото и академичните постижения е много сложна, въпреки че все още не е ясно дали самото затлъстяване или друг фактор, свързан със затлъстяването, може да повлияе на представянето на децата в училище.
Предишни изследвания са установили, че младите хора, които са с наднормено тегло или които мислят, че са с наднормено тегло, са обзети от тъга, самота и ниско самочувствие в сравнение с младите хора, които са със здравословно тегло. Тези чувства могат да обедняят социалните взаимоотношения и емоционалните умения, които могат да попречат на представянето на детето в училище.

Според автора на изследването д-р Сара Гейбъл, доцент в катедрата по физиология на упражненията и храненето в Университета на Мисури, Колумбия:

За децата в училищна възраст социалният престиж играе много важна роля в учебния опит и ангажираността.

Децата с наднормено тегло и затлъстяване могат да бъдат отхвърлени и заклеймени от своите връстници, което затруднява нормалното им взаимодействие с връстниците им, като им пречи на адекватно развитие на социални умения: Деца с лоши социални умения, може би могат да бъдат отминати високо като плеймейтки, което ги прави по-изолирани и депресирани, увеличавайки риска от затлъстяване.

Най-честите психологически последици при деца със затлъстяване

  • Ниско самочувствие
  • Безпокойство
  • Депресия
  • Емоционална нестабилност
  • Трудности, свързани с други
  • Изкривено възприятие за себе си
  • Хранителни разстройства

Тези проучвания ни отварят очите за спешността и тежестта, с които трябва да се лекува този проблем. Родителите и училищните администратори трябва да се фокусират не само върху оценките, но и върху физическата подготовка, което е важно за оптималното социално и емоционално развитие при деца с проблеми с теглото.

За повече информация по темата можете да посетите:

Фотография: Ерика Минтън (Flickr)