Международната асоциация по музикална терапия определя тази дейност като:

„Музикалната терапия се определя като използване на музика и/или нейните елементи (звук, ритъм, хармония и мелодия) за насърчаване и улесняване на комуникацията, взаимоотношенията, ученето, движението и изразяването, задоволяващи физическите, емоционалните и умствените, социалните и когнитивните умения на детето ".

Този процес трябва да се ръководи от квалифициран и подготвен музикален терапевт. Счита се за една от нововъзникващите творчески, невербални терапии.

Какво ще намерите тук?

Форми на музикалната терапия според типа музикално преживяване

Музикалната терапия може да се изпълнява по 4 различни начина в зависимост от типа музикално преживяване, което е необходимо, може да бъде:

1. Импровизация

Пациентът създава собствена музика, като пее или свири на предоставен инструмент.

2. Отдих

Пее се песен или се пуска вече композирано музикално произведение, по памет или чрез четене на музиката.

3. Състав

Песен или музикално произведение е съставено въз основа на известни музикални структури.

4. Слушайте

Слушайте вече създадена музика, която е записана или на живо (например концерт).

Трябва да се разграничи, че музикалният терапевт не е музикален учител, тоест музикалният терапевт не е изключително човек с широко музикално образование, а отива много по-далеч. Музикалната терапия не е музикално образование, тъй като музиката не е краят, а по-скоро средство за генериране на промени в индивида.

Човекът, който се занимава с музикална терапия, насърчава промените в своите пациенти и е в състояние да ги запише. В повечето случаи този човек ще има музикално обучение, както и в други области на знания като психология, образование, педагогика, медицина и т.н.

музикалната

Предимства на музикалната терапия

Ефектите на музиката върху еволюцията и живота на човека са неоспорими от древни времена. Музиката е била изразно средство и невербална комуникация през по-голямата част от човешката история с мотивационни и емоционални ефекти, т.е., използването на музиката като елемент за промяната на човешкото поведение не е нещо ново.

Музиката произвежда благоприятни ефекти върху сензорната, когнитивната и двигателната системи (по успокояващ или стимулиращ начин), стимулира креативността, мисленето, езика, ученето и паметта. Това е приятен и приятен стимул за мозъка, който също помага за релаксация, ефект, известен от стимулацията дори в майчината утроба или пренаталния етап.

Ползите, които носи музикалната терапия, са многобройни. Сред тях са:

  • На когнитивно ниво: повишен учебен капацитет, подобрена ориентация, повишен капацитет за внимание и концентрация и стимулиране на комуникацията и езика;
  • На физическо ниво: поддържане на подвижността на ставите и силата на мускулите, отпускане и намаляване на нивата на тревожност;
  • На социално-емоционално ниво: повишено социално взаимодействие, подобрени социални умения и самочувствие, предотвратява изолацията.

Избор на музика според целите на терапията

Правилната музика трябва да бъде избрана според целите, поставени в терапията.

За да изберете една или друга музика, трябва да вземете предвид различните части, които я съставят. Сред тези части са:

• Време, бавните времена предават спокойствие и сигурност, докато бързите времена са по-вълнуващи.

• Ритъм, Както с времето, те могат да бъдат бавни и бързи, като последните произвеждат по-голяма двигателна активност.

• Хармония, това се случва, когато звучат едновременно няколко звука, които трябва да бъдат съзнателно избрани според ефекта, който ще се произведе.

• Тоналност.

• Интензивността, Много важен аспект е да се контролира, тъй като силата на звука, в която поставяме музиката, трябва да е достатъчна за човека.

• Инструментализацията, инструментите, използвани в музикалната основа, също са важни, например месинговите инструменти са склонни да имат весел и забавен характер, докато струните са много по-изразителни и проницателни.

Музиката има благоприятни ефекти върху еволюционното развитие на дете със или без увреждания от пренаталния етап до достигане на зряла възраст. Това е форма на изразяване и може да бъде форма на комуникация и игра със семейството. Това е творчество, радост, движение, въображение и игра. Те са преживявания и спомени.

Музикалната терапия може да бъде индивидуална и групова в зависимост от нуждите на всеки непълнолетен. Можете също така да работите с групи от бащи, майки и семейства. Те могат да бъдат разработени в специално предназначени за това пространства или в интервенционни центрове, асоциации или болници.

Както при другите алтернативни терапии, той може да работи върху множество детски проблеми, но също така и върху други проблеми или патологии на зряла възраст или старост.

Оставяме ви за пример този прекрасен видеоклип на „Музика за събуждане“, където можете да видите непосредствените ползи от музиката при пациентите с Алцхаймер.