обучение

Казвате на децата, че след 20:00 вече не могат да бъдат пред екран, но вашият партньор или бивш партньор им позволява да използват таблета до по-късно. Позната ли ви е тази ситуация? При отглеждането на дете е важно родителите да имат съгласуваност, така че те да растат с точно определени норми. Но това не винаги е така. Или защото сме разделени, или защото просто не можем да се съгласим, родителите понякога имат различни начини за обучение. Какво да правя, когато това се случи? Психотерапевтът Стейси Кайзер има малко светлина по този въпрос, както тя заяви в Huffpost .

Какво да направя, ако родителите имат два различни начина на обучение

Това не е идеалният сценарий. Дисбалансът в правилата за съвместно съществуване и поведение не носи положителни резултати. Според J. García Pérez в цялостната педиатрия, родителите „те трябва да установят подобни правила и процедури с тях, защото по този начин те предлагат сигурността и увереността, от които се нуждаят за своето развитие ”. По същия начин разширеното семейство на двете страни трябва да ги знае и да ги прилага, когато трябва да се грижи за децата, особено ако става дума за отделени или разведени възрастни.

Две къщи, два стандарта

Има определени моменти, в които е важно да се постигне споразумение, особено когато родителите не живеят заедно, според Кайзер. Например употребата на лекарства, времето на пристигане у дома, когато излизат с приятелите си, бележките или посещението на урока, са важни теми, при които трябва да има общ фронт. Но има и други проблеми, като закуска, нездравословна храна или режим на сън, при които единият може да бъде много по-гъвкав от другия. Точно сега, важно е децата да разберат, че във всяка къща има различни правила, поради различните форми на образование, които и двамата използваме, и които те трябва да спазват. Нещо особено трудно постижимо, ако ние сме тези, които налагаме най-строгите.

Научете ги да избират най-доброто за тях

Най-важното е да не допускате нито една от класическите грешки като критикуването на образователния избор на бившия партньор. Вместо да изливаме отрицателна обратна връзка, трябва изберете да ги научите, че има алтернатива, нашата, която е по-полезна за тях.

Имаме два примера, с които можете да работите. Синът ни е гладен и още не е време за обяд или вечеря. В другата къща той се хвърля в шкафа за закуски и започва да яде каквото и да било. Това е обстоятелство, при което има два различни начина на обучение, като възможност за развийте критичното си мислене за да вземете решение за вашето благосъстояние и вашата диета. Ако не можем да му попречим да закусва между храненията, ние му предлагаме нещо по-здравословно като парче плод или някои ядки. Освен това трябва да обясним защо тези храни имат повече хранителни ползи и че ако имате нужда да напълните стомаха си, това трябва да е първият ви избор. Друг често срещан случай може да е следният: трябва да си направите домашното и един от нас ви позволява да го правите, докато гледате телевизия, докато другият смята, че е по-добре да го правите в по-тих район като вашата стая.

Трябва да мислим, че в крайна сметка, полагаме основите на възрастния, който ще стане. В онзи момент на пълна независимост, когато са възможни всички алтернативи, не би ли било идеално те да имат способността да избират най-доброто за себе си?