13 Ролеви игри за деца от 3 до 7 години

Играта като цяло позволява на децата да представят събитията, които преживяват и възприемат всеки ден. Докато играе, детето може да поеме всякаква роля, която му позволява да опознае света на възрастните, да усвои техните значения и ценности, както и отношенията между хората. Като станете лекар, шофьор, касиер, татко, мама и т.н. детето се идентифицира с този човек, преживява определени събития, които се случват с този герой, изразява чувства, емоции и впечатления и изгражда взаимоотношения.

Ролевата игра помага за насочване на емоциите, преживявани в различни ситуации, като дава на детето по-добро разбиране на случилото се и по този начин осигурява по-голяма сигурност, поради което е важно децата свободно да избират ролите, с които играят.

Ролевите игри се характеризират с взаимодействието между различни герои чрез диалог, координация и взаимно сътрудничество и могат да се развият около 3 години, когато детето започне да говори по-свободно.

Тъй като при игра на поемане на роли (дори между двама души) трябва да се правят споразумения, сделки и понякога разрешаване на конфликти, ролевата игра е дейност, която позволява да се развие ефективна комуникация и съпричастност, като е ефективен ресурс за емоционален и социален растеж на детето.

Ето 13 ролеви игри за игра с групи деца, независимо дали сте вкъщи, на среща, на разходка или в училище.

ролеви

1. "Купете"

Възраст: 3 до 7 години.

Споменете на децата, че ще отворим голям супермаркет, така че първо ще трябва да класифицираме продуктите по отдели като зеленчуци, млечни, хлебни, рибни и т.н. (в зависимост от наличните играчки или предмети) поставянето им в различни зони. Тогава децата ще избират между ролите на търговци, касиери, купувачи, персонал по продажбите на отдели и т.н.

„Купувачите“ ще могат да идват на групи приятели, за да правят покупките си, като избират продуктите, консултират се с продавачите и плащат в регистъра. При по-големите деца можете да направите повече разделения и да имате повече продукти.

2. "Изграждане на къща"

Възраст: 3 до 7 години.

Предложете на децата да построят голяма къща за играчки. Група деца ще отговаря за пренасянето на материалите в „камиони“ от различни места до склада на строителната площадка, докато строителите ще поставят наличните материали за построяването на къщата. Строителите могат също да поискат конкретни материали от отговорниците за транспортирането им. Дете може да бъде кран, за да достигне материалите от склада до строителите. В крайна сметка всички деца ще играят свободно в завършената къща. Строителните материали могат да бъдат предмети като кубчета, големи строителни блокове, малки столове, плат и др. които позволяват да се разграничи площта на къщата.

3. "Играчка доктор"

Възраст: 3 до 7 години.

Децата ще изберат тези, които ще имат ролята на лекар и медицинска сестра, останалите ще вземат кукла или плюшено животно и ще отидат в клиниката да се лекуват. Всеки пациент трябва да има различно заболяване (корема на мечето боли, куклата е ударила коляното и т.н.). Лекарят ще прегледа пациента и ще назначи лечение, а медицинската сестра ще следва инструкциите, дадени от лекаря. Ако някой пациент се нуждае от специално лечение, той ще бъде приет в болницата.

В зависимост от възрастта на децата могат да бъдат включени различни специалности като очен лекар, зъболекар и др. По време на грижите „лекарят“ ще попита причината, поради която играчката е отишла в лекарския кабинет и с помощта на възрастен човек ще може да прецени дали инцидентът или болестта са могли да бъдат избегнати, като по този начин позволява въвеждането на здравни грижи насоки. Децата също ще могат да наблюдават как лекарят се грижи за пациентите, изслушва ги, измерва им температурата и т.н. И накрая, пациентите ще благодарят на лекаря, след като бъдат лекувани.

4. Детска градина ”

Възраст: 4 до 5 години.

Той координира с децата да играят детска градина, те ще избират между различни роли като учители, учител по музика, медицинска сестра, готвач и т.н. Тъй като децата ще имат различни позиции, учениците ще бъдат различни играчки, възрастен ще може да играе като директор на училището, за да съветва децата, ако има някакво съмнение.

5. "Зоопарк"

Възраст: 4 до 5 години.

С градивни елементи около зоните, в които ще бъдат зоологическите животни (които могат да бъдат снимки или животни-играчки), децата ще могат да си купят входния билет в касата и след това ще виждат животните, докато чатят с децата за техните навици, грижи и хранене, както и лечението, което трябва да даваме на животните като цяло.

6. "Фризьор"

Възраст: 4 до 5 години.

Група деца ще имат назначени кукли или пълнени животни, които ще бъдат клиентите, всеки клиент ще влезе и ще поиска конкретна услуга от рецепциониста. Ще бъде възможно да има секция за дами и господа и различни роли според специалности като тези, които отговарят за подстригване, бръснене, оцветяване, маникюр, прически и т.н. в края на услугата те ще продължат да извършват съответното плащане с касата.

7. "Библиотека"

Възраст: 5 до 6 години.

На децата се предлага възможност да играят библиотека. Децата ще изберат кои ще бъдат библиотекарите, които ще имат на разположение събраните книги (детски книги с илюстрации). Останалите деца ще бъдат разделени на групи, които ще присъстват на определен библиотекар, всяко дете ще поиска книга по име или описвайки нейното съдържание, ако някой има съмнения или не може да намери желаната книга, библиотекарят може да предложи книга измежду тези той има на разположение, след което те ще отидат в "читалнята", където ще могат да прегледат получената книга и могат да се върнат при библиотекаря, за да я разменят за друга. В читалнята можете да поставите рафт с пощенски картички или снимки, които децата да направят директно, за да прегледат и споделят впечатленията си. В края на играта децата ще могат да говорят кои книги са им харесали най-много.

8. "Аптекар"

Възраст: 5 до 7 години.

Децата ще събират „лечебни билки” (трева, листа, клонки и др.) И ще ги занесат в аптеката, за да приготвят лекарствата. Тогава аптечните работници ще отговарят за продажбата на лекарствата, приготвени от аптеката, докато управителят помага на аптечните работници и клиентите да решават съмнения и проблеми. Лекарствата трябва да се доставят стриктно, като се спазват указанията на предписанията, дадени от лекаря. Децата могат свободно да избират ролите, които ще играят.

9. "Автосервиз"

Възраст: 6 до 7 години.

Обяснете на децата, че превозните средства се повреждат и/или се чупят при употреба, поради което са необходими бензиностанции. Изградете работилница, която включва голям гараж, автомивка и секция за персонал. Възлагайте различни роли на механици, ръководители на автомивки, касиер, ръководител на работилница и др. Клиентите ще могат да донесат своите превозни средства за играчки, за да бъдат проверени (двигател, кормилно управление, спирачки, гуми и т.н.), измити и ремонтирани.

10. "Изследователи"

Възраст: 6 до 7 години.

Децата ще разпределят между тях различни роли като ръководител на група, разузнавачи, часови, пазачи, полеви лекар, мениджър на комуникациите и др. Играта ще се състои в проучване на непозната област в продължение на „няколко дни“, в която те ще трябва да лагеруват, да изпращат часови, да се хранят, да излизат да изследват в групи (разузнавачи, пазачи, лекар, мениджър на комуникациите) и да информират своята база за това какво намирам.

11. "Училище"

Възраст: 6 до 7 години.

Децата ще изберат кой ще има ролята на учители по различните предмети (математика, език, физическо възпитание, музика и т.н.), а останалите деца ще бъдат учениците. Всеки учител ще има своя момент от часовете, в който ще възлага на учениците различни прости дейности, свързани с тяхната специалност и студентите ще участват свободно в тези дейности.

12. "Космическо приключение"

Възраст: 6 до 7 години.

Децата са обявени, че ще има космическо пътуване и че те могат да станат космически туристи. За да летят през космоса обаче, първо трябва да преминат медицински преглед, за да проверят дали са здрави. Едно от децата, назначени за лекар на борда, ще прегледа туристите (можете да ги накарате да вдишат дълбоко и да направят няколко клека) и да напише разрешителните. В допълнение към лекаря на борда, децата трябва да изберат пилота (който управлява кораба) и навигатора (който избира маршрута, който да следва).

Пилотът съобщава за бързото излитане и иска всеки да седне на местата си. След като излитането приключи, на децата може да се покаже голямо изображение на планетата Земя (или глобус) и по време на пътуването те могат да обсъдят това, което са наблюдавали като син цвят, морета, планини и т.н. Когато се приближава до планетата Марс, може да се покаже изображение на планетата Марс, за да могат да споменават какво наблюдават. Корабът спира на Марс и туристите могат да излязат (в скафандрите си), за да посетят планетата и да говорят за това, което знаят за него. След това ще има следваща спирка на луна Юпитер, където те могат да говорят за това, което знаят за тази планета, докато я наблюдават. Накрая те ще се върнат на Земята, наслаждавайки се на красива гледка към планетата, когато се приближат.

13. "Граничари"

Възраст: 6 до 7 години.

Разпределете между децата различни роли като командир, ръководител на гранични постове, граничари, ръководители на кучета (играчки животни) и др. Обяснете конкретните роли: командирът ще наблюдава от време на време работата на всички, шефът ще дава указания и ще решава проблеми, охраната ще патрулира границата в допълнение към обслужването на тези, които желаят да преминат границата, водачите на кучета ще хранят животни и те ще патрулират границата заедно с охраната. След като длъжността бъде установена, останалите деца ще могат да пристигнат, за да преминат границата, където ще бъде проверено дали имат документите си и предметите, които носят (куфари, кутии и т.н.), ще бъдат проверени преди да преминат границата.

За повече игри и занимания с деца ви каним да посетите следните записи: