Децата със състоянието на дефицит на внимание с хиперактивност проявяват специално поведение, различно от повечето деца: те не спират да се движат, преминават от едно място на друго, започват да правят нещо като игра или домашна работа и след няколко минути го оставят и започнете да правите различна дейност. Това специално поведение се обяснява с трудността, която трябва да останат неактивни или все още, както и трудността да поддържат внимание в задачи, в които трябва да „мислят“ или „правят нещо“. Поради тези трудности, които ги придружават от ранното детство, и техния дефицит на рефлексивност, който се проявява в „правенето на първото нещо, което им хрумне, без да се замислят“, тези деца започват да получават постоянни обвинения както от своите родители, така и от роднини, както и техните учители и съученици.
Blanco Psicología предлага съвети на родители и учители, както и специфично обучение с детето. Чрез тази програма за консултиране и намеса детето постепенно ще подобри поведението си у дома и в класната стая, както и училищното си представяне.
Децата, които проявяват трудности във връзките, могат да възприемат срамежлив или агресивен стил. Срамежливото дете има проблем със социалната некомпетентност, освен че страда и прекарва зле, тъй като проявява страх и взаимодейства малко. Агресивното дете също има проблем със социалната некомпетентност, като не намира алтернативни на агресията умения и адекватно, за да получи „това, което иска“. В този случай кара другите да страдат чрез досадно поведение, изискване, обиди, битки или конфронтации.
Като се има предвид, че колкото по-скоро се появят срамежливо или агресивно поведение, толкова повече се променя социалното, личностното и училищното развитие на детето, Blanco Psicología препоръчва да се започне обучение по социална компетентност във възможно най-ранна възраст, така че детето да се научи да се справя с ефикасността сред равни и следователно сред възрастните. На социално ниво се твърди, че срамежливостта е рисков фактор за страдание от социална фобия или мутизъм. От своя страна агресивното поведение е рисков фактор за превръщане в поведение на тормоз или насилие в училище.
Езикови проблеми
- Лаконизъм: Деца, които намаляват максимално езиковото си производство. Характерната реч на тези деца е тип Тарзан, например: "Йо Пабло"
- Регресивен език: Деца, които се връщат към предишните етапи на своя език. Обичайната причина за тази регресия е ревността. Например детето може да каже коте вместо кола.
- Мутизъм: деца, които отказват да говорят от страх (виж мутизма)
- Заекващ: деца, при които словесното изразяване е засегнато в резултат на повтарянето на думи и срички. Може да има и спазми, например: Ядох ... банан!.
- Ехолалия: вижте следващия раздел за тикове и техните нарушения
Проблеми със ставите
- Дислалия: детето не издава правилно някои фонеми, има артикулационни промени.
- Дисглосия: детето представя промени в ставата поради малформации.
Blanco Psicología прилага специфични лечения за възстановяване на езика, комуникацията и артикулацията, така че детето да може да взаимодейства задоволително вербално.
Примигване на очите, поклащане на глава, свиване на рамене, гримаса на лицето
Тиковете са внезапни движения или вокализации, които детето проявява по повтарящ се и неволен начин. Вокалните тикове включват ръмжене, свирене, смучене или повтаряне на последния звук, дума или фраза, които детето е чуло. В условията на стрес, безпокойство, умора или гняв те често се влошават. Те могат да се влошат и когато детето предвижда нещо приятно или когато е в присъствието на семейство и близки приятели, също когато е само. Те обаче намаляват в присъствието на непознати, по време на дейности, които изискват висока концентрация на внимание, и по време на сън. Във всеки случай тиковете могат да бъдат източник на дискомфорт за детето и за неговите родители, тъй като те могат да причинят отхвърляне от други деца предвид странността, честотата или сложността на някои тикове.
Нарича се един вид разстройство, свързано с тикове Синдром на Турет.
White Psychology има ефективни процедури за лечение на тикови разстройства. Най-засегнатите деца могат да намалят тиковете си до много по-поносимо ниво и в редица случаи да ги премахнат.
Сред проблемите на контрола на сфинктера си струва да се споменат Енуреза и Енкопреза.
Енуреза
Терминът енуреза се отнася до неспособността на детето да задържа урина през нощта или да се събуди, ако нуждата е много спешна.
Енкопреза
Енкопрезата е неволната дефекация, която възниква при детето и го кара да цапа дрехите. По същия начин някои деца от encoprética страдат от запек и успяват да изцапат дрехите си, защото задържат изпражненията си, понякога в резултат на силен страх от wc.c, а в други, защото са потопени в някаква игра.
Процесът на обучение в тоалетната включва детето да научи някои процедури.
Blanco Psicología има голямо разнообразие от интервенционни техники със задоволителни резултати за лечение на енуреза и енкопреза.
Недостатъчен прием на храна и заседнал начин на живот на детето
След като се изключи органична причина, която го обяснява, детското наднормено тегло и затлъстяването се появяват, когато приемът на калории на детето е висок, а разходът на калории е нисък. Следователно се твърди, че факторите, отговорни за това наднормено тегло, са недостатъчен прием на храна и заседнал начин на живот на детето. В този смисъл липсата на време и желанието „винаги“ да задоволят искането на децата, прави все по-често наблюдение как родителите прибягват до индустриални сладкиши или комерсиализирани висококалорични продукти като средство за „хранене“ на детето.
Промени в стила на детските игри
Децата променят навиците си в игрите, това, което преди се играеше на пита, криеница или бягане, основно се превърна в машинни и компютърни игри ... всичко това допринася за наддаване на тегло при децата.
Детското наднормено тегло и затлъстяването са не само "естетически" проблем, но в основата си здравословен проблем, тъй като може да доведе до други проблеми като депресия на растежния хормон, диабет, холестерол или мускулно-скелетни проблеми, в допълнение към психосоциалните проблеми на дискриминацията от страна на връстниците.
В Бялата психология модификацията на хранителното поведение, физическата активност и активното участие на родителите са някои от основните компоненти на интервенционната програма.
Моят терапевтичен подход се основава на когнитивно-поведенческа терапия, която има за цел да предостави на човека инструменти, така че да може да се научи да управлява своята ситуация, проблем или дискомфорт.
Ако имате нужда от повече информация, не се колебайте да се свържете с нас. Научете повече за мен