върху

В
В 		В

Моят SciELO

Персонализирани услуги

Списание

  • SciELO Analytics
  • Google Scholar H5M5 ()

Член

Индикатори

  • Цитирано от SciELO
  • Достъп

Свързани връзки

  • Цитирано от Google
  • Подобно в SciELO
  • Подобно в Google

Дял

Глобално сестринство

версия В он-лайн В ISSN 1695-6141

Болен glob.В vol.14В no.39В MurciaВ юл.В 2015

Ефекти от онлайн намесата върху поведението за самообслужване, свързано с храненето

Ефекти от онлайн интервенция в поведението за самообслужване при хранене

* Магистър по обществено здраве, професор в Папския католически университет в Чили, училище за медицински сестри. Имейл: [email protected]
** Морски биолог, магистър по приложна статистика Universidad de Concepci? N. Директор AESPRO (Професионален статистически анализ).
*** Магистър по хранителни науки, доцент, Училище за медицински сестри Pontificia Universidad Católica de Chile.
**** Магистър по специална педагогика, доцент, Факултет по образование, Pontificia Universidad Católica de Chile.
***** Магистър по медицински сестри, асистент в училището за медицински сестри Pontificia Universidad Católica de Chile.
****** Медицински стажант, Училище за медицински сестри Pontificia Universidad CatГилика де Чили, Сантяго, Чили

Ключови думи: Училищно хранене; наднормено тегло; затлъстяване; грижа за себе си; хранително поведение.

Ключови думи: Хранене в училище; Наднормено тегло; Затлъстяване; Грижа за себе си; хранително поведение.

Въведение

Инструмент:

Описание на изследваната група

Сравнение на намесената група и контролната група

Сравнение в интервентираната група

В интервентираната група е възможно да се установи положителна връзка между броя на допусканията до уебсайта и разликата в средния резултат между теста преди и след теста, но не достатъчно силен, за да се постигне статистическа значимост. Поради тази причина децата бяха разделени в две категории: Недостатъчни и Достатъчни.

Според тази нова класификация на интервенционната група 205 деца са идентифицирани в недостатъчна категория и 94 деца в достатъчна категория. При сравняване на двете групи се наблюдават значителни разлики в общата скала и във всяка от подскалите.

За общата скала (42 елемента) скоростта на промяна е по-висока за групата деца, класифицирани като Достатъчно в сравнение с групата, класифицирана като Недостатъчно, статистически значима разлика F (1,574) = 7,62; стр

За мащаба на оценяване на операциите (13 елемента) времето най-силно повлия на групата Достатъчно, която от своя страна се различава статистически от групата Недостатъчно. Значителни разлики се наблюдават във взаимодействието между времето само и групата (F (1,574) = 4,29; p

За мащаба на преходните операции (12 елемента) се наблюдава нарастваща тенденция и в двете групи (Достатъчно срещу Недостатъчно), но тя е по-висока в групата Достатъчно и разликите между групите са значителни (F 1,574 = 1,72; p

За мащаба на производствените операции (17 артикула) се наблюдават статистически значими разлики между двете групи (F (1,574) = 669; p

Тези различни стратегии, насочени към превенция на наднорменото тегло при учениците, са знак, че ако се включат като редовни дейности в образователните институции, се получават положителни резултати. Стратегията MeKuido е една от тях, но показва, че ако се използва систематично, по забавен и неизискан начин, децата се интересуват от темата и правят модификации в практиките си за самообслужване. Предизвикателството е да се намери начин да се включи стратегията в образователните планове на училищата.

Проучването представи някои важни ограничения като:

В допълнение към ограниченията, те са идентифицирани като силни страни на изследването, от една страна, че инструментът, използван за измерване на практиките за самообслужване при деца, е лесен за разбиране и че може да се използва за измерване на ефекта от интервенциите, насочени към предотвратяват наднорменото тегло и затлъстяването у нас, а от друга страна, в училищата в уязвимите сектори на столичния регион на Чили е използван софтуер с опростен и атрактивен дизайн, с който децата могат да работят без затруднения.

Заключения

Благодаря

Авторите искат да изкажат своята благодарност на: Известната община Ла Пинтана, директорите на училищата, техните учители, участващи ученици и техните адвокати; студентите от Училището за медицински сестри и Педагогическия факултет, които си сътрудничиха като асистенти; Марсела Урутия и Габриела Букарай, дипломни студенти по проекта за предоставената информация; Dayann MartÃnez и Mará Paz del RÃo за участието им в процеса на събиране на информация и Националната комисия за научни и технологични изследвания и нейния Национален фонд за научни изследвания и развитие в здравеопазването и Папския католически университет в Чили, които направиха възможно реализацията Това студио.

Препратки

1. Правителство на Чили Министерство на здравеопазването. Глобална стратегия срещу затлъстяването/EGO. (Интернет). Чили. Достъпно на: http://webhosting.redsalud.gov.cl/minsal/archivos/alimentosvnutricion/ego/EGOCHILE.pdf?cbc=56,57,202&id=1659. [Връзки]

2. Albala C, Vio F. Епидемиология на затлъстяването в Чили. Rev.chil.nutr. 2000; 27 (1), 97-103. [Връзки]

3. Vio F, Salinas J. Насърчаване на здравето и качеството на живот в Чили: Политика с нови предизвикателства. Rev. chil. орех. (Интернет). 2006 г. Достъпно на: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-75182006000300006&lng=es. doi: 10.4067/S0717-75182006000300006. [Връзки]

4. Flegal KM. Епидемията от затлъстяване при деца и възрастни: актуални доказателства и проблеми с изследванията. Med Sci Sports Exerc. 1999 ноември; 31 (11): 509-14. [Връзки]

6. Мардонес Ф. Затлъстяването в детството в Чили: висящ проблем. Център за публична политика на UC. 2010 (5) 41. [Връзки]

7. Министерство на здравеопазването. Затлъстяването в Чили, проблем на общественото здраве Чили; 2008. [Връзки]

9. Далновидност. Справяне със затлъстяването: бъдещи избори - доклад за проекта. Обединено кралство: Катедра за иновационни университети и умения. 2007; наличен формуляр: http://www.bis.gov.uk/assets/foresight/docs/obesity/17.pdf. [Връзки]

10. Christakis N, Fowler J. Разпространението на затлъстяването в голяма социална мрежа в продължение на 32 години. N Engl J Med. 2007 357: 370-379 doi: 10.1056/NEJMsa066082. [Връзки]

11. Парисов Р. "Психологически аспекти при затлъстяването". Опит за тълкуване. (теза). Изследователски отдел Университет в Белграно; 2005 г. Възстановено от http://www.ub.edu.ar/investigaciones/tesinas/172parysow.pdf. [Връзки]

12. Conicyt. Проект FONIS 10I20016 Превенция на наднорменото тегло и затлъстяването при чилийските ученици: ангажимент към предприемаческия капацитет на децата. 2010. [Връзки]

13. Орем Д. Сестринството: понятия за практика. 6 изд. Сейнт Луис: Мосби; 2001. стр. 7-9, 226, 541. [Връзки]

14. Moore JB, Pawloski L, Baghi H., Whitt K, Rodriguez C, Lumbi, Bashatah A. Разработване и изследване на психометрични свойства на инструментите за самообслужване за измерване на хранителни практики за юноши с английски и испаноезичен език: Грижа за самостоятелна грижа Нурс. 2005, 13 (1), 9-16. [Връзки]

15. Campos C, Jaimovich S, Moore J, Pawloski L, Gaffney K, Gonzlez M. Операции за самообслужване, свързани с храненето при майките на чилийски ученици. Horizon Enferm -Chi-. 2008; 19 (2): 45-53. [Връзки]

17. Jaimovich S, Campos C, Campos MS, Moore J, Pawloski L, Gaffney K. Хранителен статус и поведения, свързани с храненето при учениците. Rev Chil Pediatr. 2010; 81 (6): 515-522. [Връзки]

18. Sokal R, Rohlf J. Биометрия: принципите и практиката на статистиката в биологичните изследвания. 3-то издание, Ню Йорк: Freeman and Company Ню Йорк, САЩ. 1995 г. [Връзки]

19. Wirtschafts Universitat wien Виена Университет по икономика и бизнес. Институт за статистика и математика. Проектът R за статистически изчисления. Достъпно на http://www.R-project.org/. [Връзки]

20. Moore JB, Pawloski L, Goldberg P, Kyeung M, Stoehr A, Baghi H. Изследване на детското затлъстяване: Пилотно проучване на ефекта от образователната програма за хранене Color My Pyramid. J Nurs. Sch. 2009 юни 25; 3: 230-239. [Връзки]

21. Moore JB, Gaffney K, Pawloski L, Jaimovich S, Campos C. Практики за хранене на майката и детето и педиатрично наднормено тегло/затлъстяване в САЩ и Чили: сравнително проучване. J Педиатър за медицински сестри. 2011 27 (5) октомври 44-49. [Връзки]

22. Kropski JA, Keckley PH, Jensen GL. Училищни програми за превенция на затлъстяването: преглед, основан на факти. Затлъстяване (Сребърна пролет). 2008 май; 16 (5): 1009-18. Epub 2008, 28 февруари [Връзки]

23. Llargues E, Franco R, Recasens A, Nadal A, Vila M, Perez MJ, Recasens I, et al. Оценка на училищна намеса в хранителните навици и физическата активност при децата в училище: проучването на AVall J Epidemiol Community Health 2011; 65: 896e901. doi: 10.1136/jech.2009.102319. [Връзки]

24. Moraga, F., Rebollo, MJ., Bárquez, P., CГceres, J., Castillo, C. Лечение на детското затлъстяване: Прогностични фактори, свързани с благоприятен отговор Rev Chil Pediatr. 2003: 74 (4); 374-380. [Връзки]

25. Fahlman MM, Dake JA, McCaughtry N, Martin J. Пилотно проучване за изследване на ефектите от хранителна интервенция върху знанията за хранене, поведението и очакванията за ефикасност при децата в средното училище. J Sch здраве. 2008; 78: 216-222. [Връзки]

27. Rajalakshmi R, Lakshman S, Sharp J, Ong K, Forouhi N. Нова училищна интервенция за подобряване на знанията за хранене при деца: клъстерно рандомизирано контролирано проучване BMC Public Health 2010, 10: 123. [Връзки]

Получено: 16 септември 2014 г.
Прието: 10 октомври 2014 г.

В Цялото съдържание на това списание, с изключение на случаите, когато е идентифицирано, е под лиценз Creative Commons