Те са професионалисти, които освобождават образователния персонал от отговорност, която не е тяхна

Остава много малко за един ден, който несъмнено ще монополизира всички проблясъци, този на обратно в класните стаи и преди скорошното начало на учебната година една дълго заявявана и често игнорирана фигура набира тежест: тази на училищни медицински сестри, с които някои училища вече имат.

училищната

Броят на колективи, асоциации и съюзи, които претендират за присъствието в образователни центрове на училищни медицински сестри, какво лосвободете образователния персонал от отговорност, различна от тяхната, се увеличава през последните години и нараства рязко в настоящия контекст на здравеопазването.

"Сега, с пандемията, да, това е спешно здраве", уверява Efe Ramón Izquierdo, секретар на профсъюзната дейност на Националната асоциация на учителите по преподаване (ANPE), който разбира, че ще е необходима поне една медицинска сестра" в най-претъпканите центрове или една на всеки два или три малки центъра ".

Консултираните източници са съгласни с това медицинска сестра в училищна обстановка осигурява сигурност за родителите и учителския персонал и играе основна роля за насърчаване на здравословните навици сред учениците.

„Ние сме в критична ситуация, имаме нужда от безопасна среда и ние ще защитим и ще повторим пред властите, че медицинската сестра е необходима, за да бъде част от екипа на Covid в образователни центрове ", казва д-р Maite Peña.

Пеня е видимото лице на гражданската инициатива за признаване и регулиране на училищната медицинска сестра в Галисия, събрала почти 33 000 подписа, за да представи неправомерно предложение в галисийския парламент, което беше свалено от абсолютното мнозинство от ПП.

Това се случи през февруари, когато коронавирусът не беше нищо повече от далечна заплаха, докато "сега всички мислят за училище защото горе-долу може да повлияе на всички нас ", казва Пеня.

Галисия не е изключение на испанската карта, където „прилагането на училищни медицински сестри е много нередовно и оскъдно, в сравнение с това на съседните страни и други континенти“, обяснява Нативидад Лопес, президент на Националната асоциация и международно училищно сестринство (AMECE), която от години настоява за медицински сестри във всички училища в страната.

Според Лопес, където има повече училищни медицински сестри е в Общността на Мадрид: повече от 700 между държавни, съгласувани и частни училища; но в останалата част тази цифра се появява само в училищата със специално образование, а не във всички.

„И разбира се има някои или дори дори в някои частни училища които също имат лекар ", добавя той.

Фигурата на училищната сестра има дълъг път. Първата справка се появява в Ню Йорк през 1902 г., а през 1914 г. вече е създадена в Съединените щати, откъдето преминава към Обединеното кралство през 1918 г. и малко след това към европейски страни като Франция или Норвегия.

Миналия четвъртък министърът на образованието, Изабел Села, По време на пресконференцията след многосекторната конференция, която той председателстваше заедно с министрите на здравеопазването и териториалната политика, съответно Салвадор Ила и Каролина Дариас, той посочи училищната сестра като „страхотна идея“.

Идея, при която испанските законодатели, отговорни за различните закони за образованието от 1990 г. или на които СЗО се позовава от 1989 г., обяснява Ема Родригес, провинциален секретар на Сестринския съюз (SATSE) в Понтеведра.

"Ние не измисляме нищо, това е нещо, което искаме от много години", посочва той, преди да се запита" как администрацията не осъзнава, че наличието на професионалист в училищата може да реши много бюлетини от хронични заболявания, а не само да се разбере ".

Както той обяснява, в Испания около 15 процента от учениците страдат от хронични заболявания като епилепсия или диабет, "и не можете да поискате от учителя да направи тест за глюкоза, защото той не е обучен и може да греши", посочва нещо много нежелателно в началото на предстоящата академична година.

Както обяснява Рамон Искиердо, когато ученикът е заподозрян в симптоми на прикриване, присъствието на училищна медицинска сестра е гаранция за безопасност, първо, защото той знае как да открие симптомите и, второ, защото може да направи тест за разпространение в същото училище, което в случай на положително би позволило незабавното активиране на протокола, за да се предотврати даден случай да се превърне в огнище.

Липсата му предполага обратното: "Преди какъвто и да е симптом, с протоколите, учител завежда ученика в стая с помещения, остава с него, докато пристигне семейството, семейството го води на лекар или не и ще видим дали ще го тестват, а междувременно класовете продължават нормално. Нека си представим, че е положително, може би са изминали четири или пет дни “, обяснява той.

Като се има предвид, че началото на годината е съвсем близо, изглежда сложно, че администрациите са навреме, за да осигурят на училищата тези работници.

"Тази цифра вече трябва да бъде. Не може да се предприемат действия, когато проблемът вече е върху вас. Те са направили грешка ", казва Ема Родригес от сестринския синдикат на SATSE, която въпреки това вярва, че има време.

„Разбира се, че сме навреме, учениците се присъединяват към първата от 8 септември и е по-късно късно, отколкото никога“, казва Нативидад Лопес.

Д-р Маите Пеня добавя: "Всички трябва да сме наясно, че не искаме привилегия. Това е инвестиция за цялото общество, в пандемия и пост-пандемия, въпреки че сега е спешна ситуация." И той отдава липсата на тази цифра на икономически причини.

Според Нативидад Лопес обаче, „Не ми се струва трудна тема за справяне тъй като се спестяват разходи за здравната система, тъй като отсъствието от училище и следователно отсъствието от работа е намалено ".

Лопес цитира проучване на SATSE, според което наличието на медицинска сестра във всяко училище в Испания би струвало между 17 и 20 евро на жител на година, в замяна на което спестяванията биха били забележителни.

„Ученик с астма започва с лека или умерена криза и училищната медицинска сестра, която е актуализирала медицинските доклади на ученика и прилага протокола за сестрински грижи при астматичен пристъп, прилага лечението и след няколко минути ученикът се връща в Ако има няма медицинска сестра, този студент е насочен към болницата и спешно и най-вероятно ще остане хоспитализиран за няколко дни ", дава той за пример.