В социалната психология атрибуцията е процес на установяване на причините за събитията или поведението. Австрийският психолог Фриц Хайдер, баща на теорията на атрибуцията, я определи като метод за оценка на това как хората обясняват произхода на собственото си поведение и това на другите.
Теориите настрана, в нашето ежедневие, приписването е нещо, което всички правим постоянно, без никакво осъзнаване на основните процеси и пристрастия, които водят до нашите изводи. Приписванията, които правим ежедневно, не са нещо незначително.
Приписванията, които правим, имат важно влияние върху нашите чувства, а също и върху начина, по който мислим и се отнасяме към другите хора.
По този начин, ние сме склонни да правим вътрешни или външни атрибуции, в зависимост от нашата личност или влиянието, което различните фактори оказват върху нас. Когнитивните пристрастия, например, играят важна роля в това отношение.
Теория на атрибуцията на Хайдер
В книгата си „Психологията на междуличностните отношения“ (1958), Хайдер предложи хората да наблюдават другите, за да анализират поведението им. Освен това той постулира, че те стигат до собствените си заключения, за да обяснят смисъла на действията, които наблюдават.
Теорията за приписването на Хайдер се опитва да анализира как обясняваме поведението и събитията в живота на хората. В социалната психология това се нарича атрибутивен процес. За Хайдер сме склонни да приписваме поведението на другите на една от двете възможни причини: вътрешна причина или външна причина.
Вътрешните причини или вътрешни атрибуции се отнасят до индивидуални характеристики и черти, като личностни черти, интелигентност, мотивация и т.н. Външни причини или външни признаци са тези, дадени на ситуационни сили, като късмет, времето или действията на трети страни.
Джоунс и Дейвис, съответстваща теория на интерференцията
През 1965г, Едуард Джоунс и Кийт Дейвис предлагат на хората да правят изводи за другите, когато действията са умишлени., и не случайно, в съответната му теория за намеса. Целта на тази теория е да обясни защо хората дават вътрешни или външни признаци.
Според тази теория, когато хората виждат как другите действат по определен начин, те търсят съвпадение между мотивите и поведението си. По този начин изводите, които правим, ще се основават на степента на избор, вероятността за възникване на поведението и ефектите от това поведение.
Тази теория се занимава само с това как хората правят вътрешни признаци, но не разглежда начина, по който хората правят признаци, като извеждат косвени или външни причини.
Мотивационният модел на Вайнер
Теорията на Вайнер, извлечена от работата на Хайдер, е интегриращ модел на причинно-следствени атрибуции и когнитивни ефекти, афективни и поведенчески признаци могат да имат.
Вайнер разработи теорията за атрибуцията, за да обясни връзката между причинно-следственото заключение и успеха и академичния неуспех. За него фокусирани върху идентифициране на различията в нуждите и представянето на хората, когато мислят за своите успехи или неуспехи.
Мотивационният модел на Weiner (1986) обяснява поведението на постиженията чрез причинно-следствени признаци, възприемани от хората в предишни резултати от постиженията. Казано по-просто, успехът би бил свързан с това как хората са обяснявали предишните си успехи.
Тази теория свързва очакванията за бъдещето със стабилността на направените атрибуции. По този начин, по-стабилните атрибуции поддържат очакванията за получаване на същия резултат в бъдеще, докато по-нестабилните атрибуции произвеждат промени в очакванията за бъдещия резултат.
А) Да, Ако смятаме, че нашият успех се дължи на момент на вдъхновение, ще приемем, че вероятността да го повторим е по-малка че ако предположим, че се е случило, защото сме интелигентни хора. Вдъхновението идва и си отива, интелигентността е „винаги с нас“.
Ковариационният модел на Кели
Харол Кели подхожда към изследването на атрибутивната валидност, за да обясни как хората решават, че впечатленията им от даден обект са правилни. Според вариационния модел на Кели, хората правят причинно-следствени изводи, за да обяснят защо другите хора се държат по определен начин.
Този начин на приписване е свързан със социалното възприятие и самовъзприятието. Според този модел причините за резултата могат да бъдат приписани на човека (вътрешен), стимула (външен), обстоятелството или някаква комбинация от тези фактори.
Критерии и правомощия
А) Да, атрибуциите се извършват въз основа на три критерия: консенсус, отличителност и последователност.
- Консенсус: има „консенсус“, когато всички по-голямата част от хората реагират на стимула или ситуацията, по същия начин, както наблюдаваното лице.
- Отличителен характер: когато наблюдаваното лице реагира различно на други стимули или подобни ситуации.
- Последователност: когато лицето винаги реагира по същия начин или подобно на разглеждания стимул или ситуация.
По този начин, в зависимост от тези три параметъра, установи три вида атрибуции.
- "Висок консенсус/висока отличителност/ висока последователност “: това е краят на поведението, което кара човека да действа по този начин.
- "Нисък консенсус/ниска отличителност/ висока последователност “: именно личните характеристики карат човека да действа по този начин.
- "Нисък консенсус/висока отличителност/ ниска последователност “: обстоятелствата около решението карат субекта да действа по този начин.
Независимо дали следвате един или друг модел, Истината е, че никой човек не се лишава от „удоволствието“ да се опитва да обясни своето поведение и това на другите. Това е така, защото доброто изпълнение на тази задача ни дава голямо предимство да работим в света, тъй като разбираме, че правилното приписване ще ни направи по-умели, когато става въпрос за прогнозиране на резултати и действия.