Логопедът, д-р Мария Биелса, ни разказва за заекването, какво е то и кога трябва да се тревожим, ако детето ни заеква.

заекване

Логопедът, д-р Мария Биелса, ни разказва за заекването, какво е то и кога трябва да се тревожим, ако детето ни заеква.

Индекс на съдържанието

Какво е заекването?

Заекването е проблем в плавността или изразяването на речта, няма основен проблем на езика.

Думите не излизат или началото на тях или на някои специфични звуци се повтарят, някои гласни или съгласни се удължават ...

Има много видовете заекване и симптомите варират в различните случаи.

При някои хора това остава незабелязано, само самият човек забелязва тези трудности, в други случаи това е много очевидно, а при някои е доста сериозно, стигайки до пречка за речта.

Между 3 и 6 години, Когато езикът на детето е на върха на своето развитие, естествено заекване или фалшиво заекване.

Това е физиологична дисфункция, при която детето повтаря някои думи, иска да започне дума, но тя не излиза и преформулира това, което казва, понякога използва филъри (е, добре, за, за). В много малко случаи детето наистина блокира.

Това се случва, защото мисленето върви по-бързо от способността за изразяване.

Нарушенията в развитието са доста често срещани и засяга 30-35% от децата на този етап. Само 1% от тези деца ще бъдат на възраст над 8 години и те ще имат симптоми на истинско заекване.

Тогава можем да различим два вида заекване:

- Клонично заекване, което е най-често е първите години от живота. Те са повторения, особено на определени букви (p, t, k)

- По-сериозни и тревожни случаи: когато детето го направи блокажи или контракции.

Заключете езика и устните, започва да изстисква, опитва се да изтласка въздуха и усеща, че се борите с дъха си.

Понякога прави нещо ненормално движение да ви помогне да започнете да говорите, например, удар на масата, ритник по пода или движение на лицето, врата или рамото.

Много е важно открийте тези случаи възможно най-скоро. Анализирайте екологичните и генетични фактори, които могат да причинят хронично заекване.

The закачка на брат, Прекомерните корекции и/или мъмренето могат да причинят изпреварваща тревожност в която детето вече си мисли, че ще се забие.

The Познатото отношение на родителите и учителите може да повлияе на детето да заеква хронично със силно инвалидизиращи симптоми или дете със спонтанна комуникация, дори ако заеква.

Какво да правя, ако детето ми заеква?

Това, че детето инициира комуникацията си, е много по-важно от факта, че заеква.

Трябва да можете да предавате информация, да се чувствате сигурни, че вашата комуникация е течна и спонтанна, дори и да не е 100% ефективна. Трябва да изчакате детето да завърши да говори, а не да завърши думите за него.

Понякога родителите са свръхзащитни, започват да се притесняват, когато детето започне това заекване в развитието.

Какво трябва да правят родителите?

Дайте на детето по-правилен модел на говор, за да може да го имитира.

Опитайте се да накарате детето да види, че моделът, който родителите му дават, е спокойна реч, която уважава реда за говорене и мълчанията, че той артикулира добре, който произнася думите до края, който допълва изреченията.

Домашното, което изпращаме на родителите, е време за разговор.

Понякога сме толкова ускорени, работата ни заема и поглъща толкова много, че разговаряме с детето на гърба си или гледаме към мобилния.

Това изобщо не е от полза за детето. Комуникацията е на първо място. Трябва да слушате детето до края. Ако не можем да ви чуем по това време, защото сме заети, по-добре е да кажете „изчакайте, тогава ще ви служа много добре, сега правим това, когато завърша, ще бъда с вас“ и го направете.

Понякога детето заеква повече вкъщи. Понякога поради емоционални обстоятелства, например, Коледа наближава и вие знаете, че ще има празници и подаръци, или е време за оценки или има напрежение у дома.

Какво трябва да правят учителите?

Учителят има опит да знае как да се справи с тези теми, като цяло, с голяма деликатност. Те обикновено са много експертни хора, те са свикнали да виждат как на тези възрасти, между 3 и 5 години, има много деца, които започват с тези псевдо-заекващи поведения.

Важно е да се обясни на другите деца, че заекването може да бъде нормално, че може да се случи на всяко дете, че това не ги прави по-малко интелигентни или по-малко способни. Отнемете преди всичко желязото от материята.

Избягвайте закачките и всякакъв вид репресии по отношение на общуването на детето.

Внимателно, когато видите, че на детето му е трудно, може да се наложи да го извикате настрана, за да му кажете да се успокои, че нищо няма да се случи.

Попитайте: „Как се чувствате по-сигурни? Ако ви изпратя да четете, мога ли да прочета първо? " Това, за да избегнете безпокойството да не знаете кога да четете и да ви направи по-нервни.

Ако е обичайно да четете в клас, четете по двойки.

Или го изпратете да прави други свързани дейности като маркиране на интонацията на думите на дъската или крачене на четенето с длани.

Важно е да се идентифицират обстоятелствата, които влияят на детето да заеква и да се опитаме да ги облекчим възможно най-скоро, за да предотвратим влошаването му.

Какво послание искате да оставите за хората с заекване?

Най-лошото от всичко е, че детето не иска да участва, че преживява заекването си с мъка, че се притеснява, когато общува.

Помолете майката да купи сладките в павилиона, защото тя не смее да ги поиска, че не е в състояние да говори с чужд човек, че не е в състояние да се обади на малък приятел, за да разбере какво да учи или не да можете да отговаряте на телефона у дома ... Всичко това е истинска драма, която трябва да се предотврати изобщо да се случва.

Когато едно дете заеква, мисля, че най-доброто е то да е наясно, че това ще го придружава до края на живота му, ако знаем, че това е хронично заекване, но че това не означава затруднение за него, когато стига до свързване.

Трябва да знаете, че можете да бъдете най-щастливият и общителен човек на света. Освен това той ще може да прави, да учи, да работи и да се развива, където пожелае.

Има хора, които заекват, дори много дисфемични, които са достигнали най-високите позиции както в социалния, така и в интелектуалния и в трудовия живот.

Заекването не трябва да е недостатък в живота ви. Можете да живеете с него и да знаете как да се справите, без да ви кара да бъдете отдръпнат, сдържан човек и най-вече че това не е оправдание за това, че не правите това, което смятате за свой жизнен проект.

COLLOQUIO РАЗГОВОР ЗА ТАРТАМУДЕЗ 2019

Имам удоволствието да ви поканя на Колоквиумната беседа за заекването в библиотеката на Хосе Йеро в Талавера де ла Рейна, която ще включва участието на професионалисти и пациенти.

Те ще говорят: Д-р Мария Биелса, Алехандро Роча, член на Испанска фондация за заекване, Психологът Лорена Муньос и логопедът Мария Гомес (Centro Foniatría Bielsa) и Гуадалупе Гонсалес, директор на средното училище на двуезичното училище Кристобал Колон.

Режисура и презентация от журналиста Хуан Антонио Мартин Идалго от веригата SER.

Начин да направите заекването видимо и нормализирано. Ще бъдат показани два красиви видеоклипа за това как обществото поставя бариери пред заекващите и как да преодолее тези предразсъдъци.

!Препоръчва се за родители и учители ! Не пропускайте