Разстройството от аутистичния спектър, известно със съкращението си като ASD, е нарушение на невроразвитието, което се проявява от ранното детство. Той присъства и обуславя човека през целия му жизнен цикъл. Неговата широка и разнообразна симптоматика може да бъде обхваната в две основни оси:

  • Постоянни дефицити в комуникацията и социалното взаимодействие.
  • Ограничителни, повтарящи се и стереотипни модели на поведение и интереси.

Детският психиатър Лео Канер за първи път диагностицира аутизъм през 1943 г., след като е разпознал и диагностицирал 11 деца, чиито симптоми са били объркани с други разстройства, като шизофрения.

В момента научната общност определя аутизма като спектър от разстройства, тъй като симптомите не са еднакви във всички случаи. Поради тази причина този термин се промени на TEA.

Важно е да се отбележи, че има големи разлики между хората с диагноза ASD. Ако трябва да се дефинират типологии, преобладаващите критерии са:

  • Интелектуалният капацитет се разграничава между аутизъм с ниска производителност (когато се наблюдава увреждане) или висока производителност (профили, които до неотдавна бяха диагностицирани от синдрома на Аспергер)
  • Тежест на симптомите, степента на необходимата подкрепа и автономността на човека.
  • Според степента на езиково развитие

представляват

Кой е засегнат?

Според данни на Министерството на здравеопазването, социалните услуги и равенството през ноември 2015 г. степента на разпространение на ASD се е увеличила значително през последните четиридесет години.

През 1975 г. американската организация Autism Speaks съобщава за един случай на аутизъм на всеки 5000 раждания. През 2008 г. тази цифра възлизаше на приблизително един случай на ASD на всеки 150 и най-новите изследвания (Център за контрол на заболяванията в Атланта, 2014) показват, че в момента едно от 68 деца може да има разстройство от този вид. Данните за разпространението, посочени в DSM 5, показват, че 1% от населението може да представи ASD (APA, 2013).

Следователно, както показа Световната здравна организация, е възможно да се потвърди, че сме изправени пред проблем с общественото здраве (WHO, 2014).

ASD засяга ли мъжете повече от жените?

През последните години нараства интересът към анализа на половите различия при ASD. Досега най-контрастиращите данни са ASD, които се появяват четири пъти повече при мъжете, отколкото при жените (Honda Shimizu и Rutter, 2005) и че във втория случай обикновено се случва повече диагностично объркване. Причината, която изглежда е в основата на тази трудност, е, че жените биха могли да бъдат по-ефективни в обучението на стратегии за компенсация, които помагат да се маскират социални и адаптивни дефицити, въпреки че трябва да се спомене, че те са склонни да проявяват повече хиперсексуално поведение.

Причините за ASD

Понастоящем не е възможно да се определи една-единствена причина, която да обяснява появата на ASD, но може да се определи силното генетично значение в неговия произход. Генетичните изследвания показват, че в поне 10% от случаите те могат да бъдат свързани с хромозомни нарушения или с идентифицирана генетична основа. Въпреки факта, че са посочени най-малко три гена, които биха увеличили податливостта към аутизъм, е вероятно много повече да участват в неговата етиология и произход и да бъдат засегнати от други генетични и екологични фактори, които променят неговата експресия и влияние в развитието на нервната система и в последващото й функциониране. Трябва да се отбележи, че то не винаги е наследствено и в някои случаи се дава от ново предателство. В момента тези елементи не са ясно идентифицирани и все още са необходими много изследвания в това отношение.

В допълнение към генетичните аспекти е важно да продължите да изследвате всички биомаркери, участващи в него, в допълнение към продължаването на разработването на още по-ефективни методологии за интервенция и валидиране или изключване на подходи, възникнали през последните години, като транскраниална стимулация.

Може ли ASD да бъде излекуван?

Един от честите въпроси на пациентите и техните семейства след диагностицирането на ASD е дали има лечение. И до днес аутизмът трябва да се разглежда като състояние, а не като болест. Професионалистите, семействата и институциите трябва да се съсредоточат върху специфичен подход и в съответствие с нуждите на всеки отделен случай, който позволява, особено по време на най-чувствителния период на невроразвитие, да работи, обучава и оптимизира намалените възможности, за да компенсира дисфункционалните аспекти, които ограничават автономността на хората с това състояние. Има множество случаи, които дълго след поставянето на диагнозата и благодарение на извършената работа получават резултати при специфични диагностични тестове за клинично наблюдение, несъвместими с поддържането на диагнозата.

Бариери за преодоляване при ASD

От съществено значение е да спрете да разбирате ASD като разстройство, проблем или стигма и да го разбирате като състояние с положителни и отрицателни последици.

Все още има много бариери за преодоляване на ASD извън социалното разбиране на споменатото разстройство.

Що се отнася до ASD при деца, е необходимо да се разширят и подобрят ресурсите, насочени към ранна диагностика и индивидуализирани модели на интервенция, които насърчават генерирането и оптимизирането на капацитети, които намаляват уязвимостта на децата, които в крайна сметка преживяват преживявания на насилие, отхвърляне и социален провал отрицателно обуславят тяхното самочувствие, развитието на личността и идентичността им и това обикновено предизвиква тенденция към изолация и по-голяма предразположеност към развиване на други проблеми, като поведенчески добавки, които са налице днес, като пристрастяване към новите технологии.

По отношение на възрастните със заболяване ASD, в допълнение към насърчаването на разширяването на ресурсите за клинична подкрепа, по-голямо внимание трябва да се обърне на ресурси за подкрепа, социално-трудова дейност и настаняване в жилища, в случаи с по-малка автономия.

Нарушения на аутистичния спектър при специалисти по психично здраве на Ита

Разполагаме с широка мрежа от ресурси и професионалисти, обучени специално и с дългогодишен опит, които позволяват диагнозата да бъде колкото точна, толкова и конкретна, както и експертен и качествен подход към ASD с индивидуализирана програма за лечение; мултидисциплинарни, различни експертни специалисти по психично здраве; мултимодални, според нуждите на случая с групова намеса, допълваща индивидуалната, независимо дали в режим на хоспитализация, дневна болница или амбулаторно лечение; системно, ние работим със семейството и всички значими агенти на общността по отношение на релационните модели на личността и трансверсално, през всички периоди от живота. Нашата цел е благосъстоянието, обучението и оптимизирането на автономността на всеки човек с ASD.