alejandrop | MADRID/EFE/ALEJANDRO PARRILLA четвъртък 02.05.2015

емоционална

Оставайки погълнати от картина, затваряйки очите си за звука на мелодия, пускайки сълза с кредитите на филм, изкуството навлиза в нашите емоции, за да предизвика реакция, чийто произход се намира в интерпретацията на мозъка за света физически, от които зависи нашето съображение за красота

Преди същата картина хиляди хора я гледат накриво, стотици от тях спират да я наблюдават и десетки я изучават. Защо една картина предизвиква реакция на група хора и безразличие у другите?

В търсене на обяснение лекарят по психология Гилермо Фус подчертава емоционалната и субективната степен на изкуство, че според невробиолога и изследователя на Висшия съвет за научни изследвания (CSIC), Хавиер Дефелипе, са в тълкуването, че мозък прави света около него, където няма красота, а само мозъчната визия за физическото.

"Тълкуването на красотата е анализ, който мозъкът прави от това, което вижда, въз основа на вериги, разработени от еволюцията и културата", подчертава DeFelipe.

В тази интерпретация рационалният компонент се намира във влиянието върху нашата концепция за изкуство, което произтича от това, което знаем или сме чели за творбата, докато емоциите се появяват, когато работата нарушава вътрешния ни баланс, за да не останем безразлични и да мобилизираме към него удоволствие или отхвърляне.

Арт терапия на красивото

Бележка към бележка. Писмо и инструменти. Музиката е изкуство, в което рационалното и емоционалното поле се комбинират, за да генерират душевно състояние.

„С трите елемента на песен; ритъм, мелодия и текст, можете да работите по превенция, терапия и интервенция на различни патологии ”, казва Гилермо Фус.

Музиката, подобно на други артистични форми, си проправя път през нашите емоции и ги модифицира, чрез способност, която според доктора по психология е типична само за няколко инструмента като думи, изкуство и музика. .

Емоциите, произтичащи от текста на песен, ритъма на симфония или ударите на картината позволяват на специалистите по психология да работят с хора, които страдат от:

  • Шизофрения, чиито пациенти обикновено показват страхотни дарове за рисуване.
  • Рисуването позволява на травмираните деца да изразят какво се случва с тях.
  • При хората с депресия изкуството се използва за постигане на състояние на релаксация и удоволствие.

Тези положителни ефекти произтичат от способността на красотата да предизвиква емоции и да ни отпуска, което води началото си от собственото си създаване от човека, който е „автор на морала, музиката и изкуството, на всичко, което му доставя интелектуално удоволствие“, обяснява Хавиер Дефелипе.

Еволюцията на мозъка и изкуството

За да се получи удоволствие, отхвърляне или релаксация, интерпретацията, която мозъкът извършва върху картина, включва дълъг процес, от ретината до мозъка, при който информацията се трансформира от междинни стъпки за активиране на областите, свързани с интерпретацията на изкуството, като теменната кора и префронталната кора.

„Когато четете или слушате музика, активират се области на мозъка, които са свързани с функции като задоволяване на глада или секс“, обяснява изследователят на CSIC.

Това генерира благополучие, което се отдалечава от биологичната функция на красотата, като елемент за постигане на чифтосване, и се доближава до интелектуално удоволствие, което, макар и да не е необходимо да живеем, обгражда целия ни свят.

Тълкуването на външния контекст и субективната красота, която го съставя, зависи от мозъчните връзки, в които се намесва нашето образование и заобикалящата ни среда, до степен, че, както посочи Рамон и Кахал, „всеки човек може да бъде, ако е предлага го, скулптор на собствения си мозък ".

В случая с развитието на децата, "днес ние се справяме с теорията за множествената интелигентност, не само рационалната, и в една от тях присъства музика", казва д-р Фус.

Следователно, възможността да повлияем на това, което смятаме за красиво, зависи, според Хавиер Дефелипе, от среда, която помага да се наслаждавате на музиката и четенето, към която професор Фус добавя адаптацията на изкуството към всеки човек, вашите знания и миналото ви.

Тези два елемента, контекстът и личната биография, са това, което определя способността на една картина или мелодия да се отпусне или да действа като терапия, преди която всеки човек може да възпитава своята художествена интелигентност „сякаш е мускул, тъй като ако не е практикува, атрофира ”, предупреждава д-р Гилермо Фос.