Обобщение

Предистория: Наднорменото тегло и затлъстяването при синдрома на Даун (DS) са често срещан проблем. Чили има високо разпространение на DS.
Цел: Да се ​​определят нивата на наднормено тегло и затлъстяване при ученици с ДС и да се оцени съответствието на три различни диаграми за растеж.
Материали и методи: Включени са седемдесет и девет ученици с ДС на възраст между 6 и 18 години (56% мъже) от три различни училища. Измерват се теглото и височината и се изчислява индексът на телесната им маса (ИТМ). Хранителната диагноза е поставена според ИТМ. Myrelid SDM/2002, Национален център за здравна статистика (NCHS)/2000, Световната здравна организация (СЗО)/2007 са използвани диаграми за хора с DS.
Резултати: Тридесет процента от участниците са имали хипотиреоидизъм, 22,8% вродени сърдечни заболявания и 5% астма. Степента на наднормено тегло и затлъстяване според SDM/2002, NCHS/2000 и WHO/2007 са съответно 43, 57 и 66%. Съответствието между WHO/2007 и NCHS/2000 беше почти перфектно, но не и със SDM/2002.
Заключения: Установен е висок процент на наднормено тегло и затлъстяване при тази група деца с ДС, независимо от използваните таблици или техните съпътстващи заболявания

излишък

Резюме, събрано от публикацията

Автор/и

Серия

Физическо описание

Публикация

Пълнотекстов документ

Може да се интересувате от:

Използването на стратегии за справяне със стреса при хора с интелектуални затруднения

За известно време се смяташе, че хората с интелектуални затруднения (ИД) не са засегнати неблагоприятно от стрес и следователно не

Гласът в погледа: Photovoice като методология за изследване на процесите на включване-изключване от гледна точка на студентското тяло

Тази статия анализира наративно-визуалната методология, известна като "Photovoice" от нейното прилагане и използване в два случая, в контекста на

Международни перспективи и тенденции в изследванията на приобщаващото образование: систематичен преглед

Приобщаващото образование на ученици с увреждания в общообразователния контекст е глобално движение от поне 30 години. Завършихме систематично

Лични характеристики и училищни контекстуални променливи, свързани със самоопределението на учениците в испански контекст

Предистория: Повечето теоретични модели на самоопределение предполагат, че както факторите на околната среда, така и личността влияят върху развитието на самоопределението. Проектиране и изпълнение на интервенции

Подобен на аутизъм фенотип и деденсилиране на иРНК на генни гени чрез CPEB4 неправилно сплайсинг

Общият генетичен принос към разстройството от аутистичния спектър (ASD) се състои в рискови генни варианти, които индивидуално имат минимални размери на ефекта. Като фактори на околната среда, които смущават

Преобладаване на риска от промени в невро-поведенческото развитие в популация от бебета в Мексико през 2012 г.

Целта на това проучване е да се определи разпространението на риска от нарушения на развитието при кърмачета в регион от Югоизточна Мексико,