Какво е специфично езиково разстройство?
L & S. - Известен също като «дисфазия»; "Алалия"; „Самоправедност“; „Еволюционна афазия“; „Вродена вербална глухота“; Специфично езиково разстройство (SLI) или специфично разстройство на езиковото развитие (TEDL) не е само по себе си заболяване, а разстройство, както подсказва името му. Характеризира се с очевидна неспособност да се говори. Произходът на този проблем е неизвестен, въпреки че се подозира, че той се дължи на генетичен фактор. Понастоящем засяга между 2% и 7% от детското население и е по-често при мъжките бебета.
Как можем да определим конкретно езиково разстройство?
Това е необичайно забавяне в началото на способността и развитието на речта, което не е причинено от психическа недостатъчност, психосоматични разстройства, потвърдени мозъчни наранявания, дефицити в сетивата или двигателния апарат и т.н. Както при детската дислексия, TEl е разстройство до известна степен неизвестно и не се дължи на заболяване.
Обикновено започва с определени подозрения между 24 и 30 месечна възраст. На тази възраст вече е много очевидно, че езикът или не се появява, или не се развива според очакванията. Симптомите могат първоначално да се припокриват с други основни патологии на развитието и може да се наложи да му се позволи да се развие и да види как реагира на съществуващите потвърждаващи протоколи или да коригира диагнозата. Съществува голям риск, свързан с нормалния израз на „Ще говоря“. Това обикновено е необходима причина за забавено ранно започване на програми за подкрепа и корекция на специфично езиково разстройство (SLD).
Очевидно е сериозно разстройство. Може да продължи не само през детството, но и през юношеството и ако не се намеси, може да остави последствия завинаги.
ТЕЛ характеристики
Въпреки че специфичното езиково разстройство може да се появи и при глухи хора, или при пациенти със забавени умствени способности. Това, което не е демонстрирано, е че двата проблема са свързани или не. Честото в почти всички случаи е неуспехът в училище. Способността им да общуват причинява неразбиране, разочарование и сериозни интеграционни проблеми в групата.
Не всички имат еднакви характеристики. Те са разнородни. Нито начинът на представяне, нито интензивността на езиковото разстройство са еднакви от засегнатите до други. Те се различават по начина, по който се произнасят, по начина, по който съставят изреченията, по това как се справят социално с езика и начина, по който общуват и т.н. Трудностите им могат да бъдат в произношението в някои, в изграждането на изречения или в използването на малко лексикон в други, въпреки че това, което искат да комуникират, е ясно и разбираемо.
В други случаи децата със специфични езикови нарушения говорят правилно, без очевидни затруднения при използването на граматика или в фонетиката си, но могат да изпитват сериозни затруднения при комуникация с околната среда извън най-близката.
Установяват се различни причини. Те могат да бъдат следните:
- Наследяване: генетиката увеличава възможността за развитие на специфично езиково разстройство или SLI със 70%. Тези данни карат сериозно да обмислят наследствения фактор, който да го страда. Друг факт кара генетиката да се определя като произход, е че в случай на близнаци се изчислява, че между 50 и 96% от случаите на SLI при деца близнаци страдат от нея.
- Невробиологични проблеми: удар; някои наранявания; определени аномалии в невроните; нараняване на ЦНС; липса на кръвоснабдяване и др. може да е произходът на TEL.
- Други: По време на развитието на плода може да има екзогенни агенти, които да доведат до специфично езиково разстройство (SLI). Алкохолна майка, пристрастяване или употреба на наркотици, травма, майка, страдаща от тревожност или депресия и др. Всички те са фактори, които биха могли да имат задействаща роля.
TEL диагноза
Този проблем обикновено се диагностицира през първите години от живота. Истината е, че може да се обърка с просто забавяне на езика; макар и с разлика. А именно: че последният реагира благоприятно на упражнения и логопедични процедури, а SLI не.
Извършва се пълна оценка на пациента и неговите когнитивни и езикови способности. Оценяват се техните способности както в рецептивна, така и в експресивна област. Освен това се изучават нива на лексика, звуци, граматика, разбиране и значение на думите или фразите и тяхното използване и т.н. и се стреми да открие и изключи основните патологии.
По принцип пациентите със SLI или специфично езиково разстройство обикновено представят различни нива между умствената възраст и възрастта на вербалното развитие.
Помощ и възможни лечения
Необходимо е мултидисциплинарно лечение. Това също е интензивно и продължително лечение. То трябва да се основава на резултатите от оценката, извършена по координиран начин между семействата и участващите професионалисти (педиатър, невролог, психопедагог и учител).
Специфичното езиково разстройство, макар и упорито, се подобрява с подходящо лечение. В зависимост от дълбочината на проблема и способностите или интелигентността на детето, както и получената подкрепа, SLI в зряла възраст вече са достигнали до нормализиране на своето разстройство.
Както обикновено, ролята на логопеда е основна и работата им трябва да започне интензивно и много рано. Колкото по-скоро, толкова по-добре.
Основните действащи лица в бъдещето на детето несъмнено са родителите и учителите. Вашата намеса е това, което ще направи разликата. Родителите трябва да се адаптират към ситуацията и да я приемат, търсейки помощ. Разбира се, детето със специфично езиково разстройство има лингвистични потребности, на които трябва да се отговори незабавно. Бъдещето ви зависи от това. Всъщност има семейства, които се нуждаят от помощ, за да могат да окажат необходимата подкрепа на SLA и да се изправят пред физическото, емоционалното и икономическото изтощение, което води до това.
Те трябва да гарантират, че ще намерят училища или центрове с достатъчно човешки ресурси и материали, подходящи за тези деца със очевидни специални нужди. Тези центрове трябва да имат учител, обучен да обучава деца с езикови и комуникативни увреждания.
Добрата новина е, че нашето съвременно общество все повече осъзнава предоставянето на специална помощ на хората, които се нуждаят от нея.
За повече информация се свържете с различни асоциации, които могат да ви помогнат.
TEL асоциации за задълбочаване или консултиране:
- Севиля
- Балеари
- Арагон
- Каталуния
- Галисия
- Euskadi
- Естремадура
- Мадрид
- Валенсия
Екологични хигиенни продукти за бебета и деца
Сладко бадемово масло
Сироп от пчелно млечице за деца
Комплекс за освобождаване на стволови клетки на церула и фактор на растежа.
Състои се от 3 продукта, които действат в пълна синергия:
Stemenhance Ultra
Cyactiv
Плазмафло
Актуализирано през февруари 2020 г. от Beatriz Puente
Относно Беатрис Пуенте
- Аспирант по човешко хранене от Университета Хуан Карлос 1º и от Колежа на диетолозите в Мадрид Експерт по хранене, приложен към здравето от Университета в Алмерия (UAL).
- Диплома по ортомолекулярна медицина и диплома по спортно хранене от UAL.
- Писател, специализиран в здравни статии от 2009 г. в различни медии
- Лечение с литий като терапия при биполярно разстройство
- Поглъщайте интимен портрет на разстройство - умът е прекрасен
- Какво е разстройството на „мъдрия“ синдром, страдано от Dr.
- Настоятелно се призовава да стартира здравния план във връзка със сериозни психични разстройства на Парламента на
- Според проучване затлъстяването може да влоши COVID-19 при младите хора - Infobae