CasaCocheCurro »Знаете ли това. »Най-четените книги за научна фантастика

научната фантастика

Ако сте твърд представител на жанра на научната фантастика, много добре знаете, че рафтовете съдържат томове, написани с майсторство на писалката и изобретателност и въображение на неговите автори докато почти почти не се превърнат в икони. Всъщност е почти задължително всеки, който се смята за отрепка, да прочете някои от най-добрите и признати заглавия в научно-фантастичната литература. Жанр, който от страниците на книгите направи скок към малкия и големия екран (телевизия и кино), но без да престава да бъде добро място, където всички, които знаят как да се насладят на удоволствието да прочетат книга.

Casacochecurro.com Ако в света на научната фантастика има референтен автор, това без съмнение е Исак Азимов, известен научен популяризатор и автор на някои от най-блестящите саги. Точно Азимов оглавява този списък с научно-фантастични книги, които не трябва да липсват във вашата библиотека. Обърнете внимание на този списък с препоръчани заглавия, толкова разнообразни по сюжет, колкото и личността на техните автори. Изберете заглавието си и се потопете в страниците му:

- Аз, робот, от Исак Азимов.

- Играта на Ендър, Орсън Скот Скард. >> Audi прави автомобила от играта на Ender

- Метро 2033, от Дмитрий Глуховски.

- Кръгът, от Дейв Егърс.

- Ръководството на автостопа за галактиката от Дъглас Адамс.

- Старият Марс, от Джордж Р.

Р. Мартин и Гарднър Дозоа.

- Ready Player One, от Ърнест Клайн.

- Дюна от Франк Хърбърт.

- Машината на времето, от Хърбърт Джордж Уелс.

- Мечтаят ли Androids за електрически овце? Филип К. Дик.

- 1984, от Джордж Оруел.

- Смел нов свят, от Олдос Хъксли.

- Основаване на Исак Азимов.

- Стражът, от Артър К. Кларк.

- Портик, на Федерик Пол.

- Ringworld, от Лари Нивен.

- Марсиански хроники, от Рей Бредбъри.

- Колониални отбранителни сили, от Джон скалци.

- Завръщане на звездите, от Станислав Лем.

- От Земята до Луната, от Хулио Верн.

- Neuromancer, от Уилям Гибсън.

- Време е да обичаш, на Робърт Хайнлайн.

- The Shockwave Rider, от Джон Брунър.

- El Mundo Río, от Филип Фармър.

- Хиперион от Дан Симънс.

- Непознат в странна земя, от Робърт А. Хайнлайн.

- Среща с Рама, от Артър К. Кларк.

- Краят на вечността, на Исак Азимов.

- Град Simack.

- Canticle от Leibowitz, от Милър.

- Часовник портокал, от Burguess.

- Двойна звезда, на Хайнлайн.

- Snowcrash от Нийл Стефенсън.

- Соларис, от Станислав Лю.

- Star Maker, от Олаф Стейпълдън.

- Цветя за Алджърнън, от Даниел Кийс.

- Нямам уста и трябва да крещя, Харлан Елисън.

- Криптономиконът на Нийл Стефенсън.

- Луната е жесток любовник на Робърт Хайнлайн.

Научната фантастика стимулира преподаването и изучаването на инженерни и научни кариери при младите хора

„Едно от настоящите притеснения е, че студентите изоставят изучаването на науката и инженерството, особено жените, а научната фантастика може да бъде много полезна за пробуждане на научното призвание на по-малките студенти“, казва Жорди Солбес Матарредона, изследовател от Университета във Валенсия и съавтор на изследване, публикувано в списание Enseñanza de las Ciencias.

Изследователите Fanny Petit и Jordi Solbes са приложили въпросник към 173 ученици от четири различни центъра, селски и градски, обществени и субсидирани, за да установят степента на познаване и приемане на научната фантастика в образователните центрове. Те са получили общо 578 специфични референции за научна фантастика. Цитати на „Междузвездни войни“, „Матрица“, „Х-мен“, „Аз робот“, „Спайдърмен“ и „Вдругиден“ се открояват по брой.

Класиката на фантастичния филм има по-малко въздействие

„Освен това има 78 препратки, които бъркат научната фантастика с магия и екшън и приключенско кино, тъй като филми като„ Хари Потър “,„ Властелинът на пръстените “,„ Безкрайната история “и„ Мисията невъзможна “», Солбес посочва. За съжаление, някои класически филми от този жанр едва са получили препратки, като „2001: Космическа одисея“, „Планета на маймуните“ и „Бегач на остриета“.

Въпреки малкото препратки, 24% от отговорите, събрани от изследователите, съдържат положителни оценки на научната фантастика и 31% споменават напредъка както в научната, така и в технологичната област. От друга страна, 47% имат положителни мнения за учените, 35% са изкривени или преувеличени и 12% са неблагоприятни. По този начин се споменават теми, които описват учените като "егоисти", които "прекарват живота си в лабораторията" и които имат за цел да "доминират в света", като по този начин увековечават образа на "лудия учен".

Тези предразсъдъци може да се дължат на негативната гледна точка за тях във филми за супергерои като „X-men“, „Spiderman“ и „Hulk“. „В тях антагонистът обикновено е учен, който полудява и иска да доминира над света или който, след като е открил мощно оръжие, го използва, за да се обогати и да натрупа власт“, ​​казва изследователят. Учените почти не се появяват в най-гледаните филми, "Междузвездни войни" и "Матрица".

Изследването също така анализира 31 учебника за наука и технологии в гимназията и гимназията по специалностите физика и химия, биология и геология и технологии, заедно с книги за учители, CD-ROM и учебници за дейности. Те са текстове от седем от основните издатели, публикувани между 2000 и 2008 г. В тях се анализира наличието или отсъствието на научна фантастика.

„От 31 анализирани книги за средни и средни училища, в 22 от тях не сме открили нито едно позоваване на научна фантастика, нито в снимки, коментари, текстове, дейности или препратки към уебсайтове“, казва изследователят. В пет книги те откриха елемент от научната фантастика (снимка, текст или въпрос-проблем); в три два от тези елементи са доказани; и само в една книга (физика и химия) са открити трите елемента на научната фантастика. „Тези елементи включват снимка на Супермен, разположена в допълващ текст за откриването на минерала жадарит, чиято химическа формула е много подобна на формулата на фиктивния минерал криптонит“, твърдят авторите.

Стар Трек в учебниците

Те също така са намерили в учебник снимка на кораба Enterprise от поредицата "Star Trek", която придружава допълващ текст за източниците на енергия на корабите и проблем за разстоянието, от което корабът може да измине под морето капитан Немо от „Двайсет хиляди лиги под морето“. Друг открит проблем се отнася до оборотите в минута, които космическата станция в „2001: Космическа одисея“ трябва да даде, за да симулира гравитацията на Земята. В книгите за технологии е открита дейност, която се състои от дизайна на автомобил от 2050 г., текст, който се позовава на законите на роботиката от Исак Азимов и друг, който споменава научнофантастична филмова поредица с примери от филми като "The Matrix "и" Blade Runner ".

„Като се има предвид, че учебниците допринасят до голяма степен за установяване на съдържанието, което се преподава, това ни показва, заедно с малкия брой дейности, предложени от учителите, че научната фантастика е малко присъстваща в класната стая, въпреки мнението на преподавателите в тяхна полза ”, заключават те.

Проучването разкрива, че преподавателският състав като цяло оценява положително научната фантастика. Успоредно с проучването, проведено със студенти, беше направено проучване между 35 учители в обучение (ОСП) и 21 активни. Те бяха попитани за научната фантастика, която познават и дали е във филм, телевизионен сериал или литературен формат. Според резултатите им броят на препратките към филмите в сагата "Междузвездни войни", заедно с "Обратно в бъдещето" и "Матрицата", но в тази група преобладават и други класически филми, като "Метрополис" "Blade Runner", "2001: A Space Odyssey" и "I robot" имат много повече препратки.

Като цяло учителите дублират ученици, когато споменават препратки към книги. „38% от дадените отговори се отнасят пряко до подобряване на мотивацията и интереса на учениците към природни науки“, подчертава Солбес. С оглед на тези резултати те предлагат учебни дейности, базирани на научно-фантастични филми или сериали, за да разберат дали тези дейности водят до подобряване на имиджа на науката и учените сред учениците.

Ако искате да прочетете още новини като Най-четените книги за научна фантастика, Препоръчваме ви да въведете категорията на Знаеше ли. .