- Повечето родители вярват, че затлъстяването е „временна“ физическа характеристика, която ще изчезне с течение на времето или че, ако продължи, през юношеството може да се превърне в проблем от „естетически“ характер, с ниско самочувствие и социализация с връстниците си, от физическо изтощение и хронични заболявания.

вярванията

- Според родителите някои причини за затлъстяването при момчетата и момичетата са тревожност, преяждане и заседнал начин на живот.

- Родителите вярват, че затлъстяването е състояние, което може да бъде обърнато чрез контрол: използване на здравословна и балансирана диета, даване на съвети за физическите и емоционалните последици от затлъстяването и предлагане на модели, използване на изображения, които насърчават децата и юношите.

- Родители на деца със затлъстяване и учители вярват, че училището не може да направи много по отношение на здравословното хранене за учениците, тъй като домът играе ключова роля в това отношение. Необходимостта от обучение на учители и родители за затлъстяването е очевидна.
7. Референции

Акоста, Магда, Дебс, Жизел, Новал, Рейналдо де ла и Дуеняс, Алфредо. (2005). Знания, вярвания и практики при пациенти с хипертония, свързани с терапевтични сраствания. Кубински вестник за медицински сестри, 21 (3), 1-8. [Връзки]

Анесбъри, Трейси и Тигеман, Марика. (2000). Опит за намаляване на негативното стереотипизиране на затлъстяването при деца чрез промяна на убежденията за контролируемост. Health Educ Res, 15 (2), 145-52. [Връзки]

Барлоу, Сара и експертна комисия. (2007). Препоръки на експертната комисия относно превенцията, оценката и лечението на наднормено тегло и затлъстяване при деца и юноши: Обобщен доклад. Педиатрия, 120 (Приложение 4), S164 -S192. [Връзки]

Брюис, Александра и Гартин, Мередит. (2006). Биокултурно изграждане на обезогенни екологии от детството: хранене на родителите срещу стратегии за хранене на деца. Am J Hum Bio, 18 (2), 203-213. [Връзки]

Брус, Можде Б., Морис Джоузеф и Данисън Линда. (2003). Превенция на детското затлъстяване: социокултурни и фамилни фактори. J Am Diet Assoc, 103 (8), 1042-5. [Връзки]

Кабрера, Густаво, Таскон, Хорхе и Лукумили, Диего. (2001). Вяра в здравето: история, конструкции и принос на модела. Списание на Националното училище по обществено здраве; 19 (1), 91-101. [Връзки]

Кампос, Наталия. (2003). Учителят изследовател: неговият теоретичен генезис и неговите особености. Образование: Вестник на Университета на Коста Рика, 27 (2), 39-43. [Връзки]