УЧИТЕЛ ПО ПОЛИКЛИНИКА „LUIS AUGUSTO TURCIOS LIMA“. SAN JOSÉ DE LAS LAJAS,
БИОЕТИКА И ДЕТСТВО
Д-р Хоакин Роман Лафон
Специалист II степен по педиатрия. Асистент.
Майстор в цялостна грижа за деца
РЕЗЮМЕ
ВЪВЕДЕНИЕ
От Триумфа на бунта на 1 януари 1959 г. са предприети гигантски стъпки за пълна промяна на концепцията за практиката на индивидуалната, доходна медицина и преобладаването на лечебните действия. С обединяването на различните институции или агенции, практикуващи здравни действия, беше постигната единна национална здравна система, отговаряща от този момент на един управителен орган, Министерството на общественото здраве на Куба (MINSAP) (1) .
Въздействието на Националната здравна система като уникална система веднага беше оценено като социална полза при определянето и прилагането на практика на нейните 5 основни принципа:
- Здравето е ПРАВО на всички граждани и ОТГОВОРНОСТ на държавата.
- Здравни услуги ДОСТЪПНИ за цялото население и безплатно.
- ИНТЕГРАЛНИ здравни действия (превантивно-лечебни).
- Здравните услуги трябва да бъдат ПЛАНИРАНИ.
- Активно участие на ОБЩНОСТТА.
Думата P U E R I C U L T U R A (от гръцкия „праз", Дете и"култура”, Грижа, отглеждане), изразява отглеждането на детството; тоест сборът от правила и грижи за насърчаване на най-доброто физиологично развитие на детето от преди раждането (вътрематочна грижа за детето) или след това (извънматочна грижа за детето). Тъй като понятието дете се отнася до всяко лице под 15-годишна възраст, по практически начин грижите за децата могат да бъдат класифицирани в: Пренатални грижи за деца (от зачеването до раждането), Неонатални грижи за деца (по време на болничния етап на новороденото), Грижи за деца след раждането детска възраст или под една година), предучилищна грижа за деца (за деца от 1 до 4 години) и училищна грижа за деца (за деца над 5 години) 2. В момента профилът на педиатричните действия се разширява над 14-годишна възраст, за да се практикува грижа за юноши (между десет и деветнадесет години 3, 4 .
Целта на грижите за деца е „да осигури цялостни грижи за деца и юноши, както физически, психически, така и емоционални, чрез дейности за превенция и промоция“. Накратко, целта на тази дисциплина е да гарантира, че детето достига зрялост във възможно най-добрите условия 5 и е напълно обучено да се бори за съществуването си едновременно с биологичен баланс, така че преминаването му през живота да е от полза за техните връстници и в никакъв случай не е в ущърб или смущение за обществото 3. Естествено, когато става въпрос за „грижи“, това ще са първите възрасти, които най-много ни задължават към превантивни действия чрез практиката на грижи за децата, тъй като човешкото същество е от всички в зоологически мащаб, който се ражда по-безпомощен и по-зависими.
В момента с постигнатото голямо научно и техническо развитие професионалната практика в здравния сектор е изправена пред чести етични дилеми. Много учени по медицинска етика и биоетика са съсредоточили вниманието си върху големите конфликти, произтичащи от технологичната инвазия, и аспектите, свързани с удовлетвореността и качеството на грижите, получени в първото ниво на здравеопазване, и проблемите са игнорирани. здравна справедливост 11, 12 .
Здравният персонал, който често извършва грижи за деца, трябва да взема етични решения, които могат да бъдат от първостепенно значение за благосъстоянието на популацията майка-дете 13 .
Въпреки че задължението на този персонал е да се съобразява с всички параметри, установени в националните здравни програми, също така е тяхно задължение да признае правата на пациента като автономен субект, правото да знае и коментира поведението или намесата, които те възнамеряват да приемат с него, дори осъзнавайки намерението да популяризират здравето си, да избягват заболявания или да диагностицират, лекуват или рехабилитират, ако е необходимо 14, 15 .
РАЗВИТИЕ
От създаването на националната програма за грижа за майките и децата в Куба са постигнати големи постижения в здравните показатели, която се състои от 4 общи цели, 33 конкретни цели и повече от 50 цели. За изпълнението на тази програма важна тежест са консултациите за грижи за деца (Пренатална и постнатална), при които се изпитва систематичен контрол и постоянен административен натиск. Със същата научна строгост и възползвайки се от универсализацията на преподаването на медицина на общинско ниво, практиката на биоетиката трябва да бъде включена от етапа на формиране на бъдещите здравни специалисти. 19.20
Адекватната и навременна информация за пациентите и семействата е основен елемент за добра комуникация и взаимоотношения лекар-пациент, особено когато е необходима по-сложна процедура, инвазивна процедура с по-голям риск от усложнения и последици. Необходимо е гинеколозите, неонатолозите, педиатрите, семейните лекари и медицински сестри, които извършват грижи за деца, да имат по-добра подготовка и актуализация в тази дисциплина, Биоетика, за подобряване на грижите за майките и децата в Принципите на благодеянието, недобросъвестността, автономността и справедливостта.
БИБЛИОГРАФСКА ЛИТЕРАТУРА
РЕЗЮМЕ
Тематични заглавия: ДЕТСКИ ГРИЖИ/етика
Обратни връзки
- Няма връзка за обратна връзка.