Храненето, спането или мисленето с 500 FB приятели и 1000 последователи в Twitter могат да бъдат неудобни. Какво ще кажете за a #диета? Въпреки че сме се занимавали с темата в това пространство с: употреби, злоупотреби и зависимости и пропастта към дигиталната диета, ще завършим някои аспекти.

употреби

В скорошна публикация "Дигиталната диета" Даниел Зибърг описва феномена на това, което той нарича "дигитално затлъстяване". Международната консултантска фирма JWT Intelligence публикува доклад, предупреждаващ за нарастващата тенденция на „цифрово затлъстяване“. Те не го наричат ​​като нов заседнал начин на живот, а като продукт на прекомерна връзка, затлъстяване, родено от многото часове в мрежата. Постоянното актуализиране на стената на Faceook, непрекъснатата проверка на съобщенията на Tuenti или Twiter, постоянното и общото местоположение чрез WhatsApp, са някои индикатори, които могат да включат червените светлини.

Зиберг предлага прогресивна "дигитална диета за отслабване". Първо "рестартиране", което означава прекъсване на връзката един ден, след това един уикенд. След това „повторно свързване“, което предполага поставяне на цифровата технология на правилното място, с часово посвещение между час и половина и три часа. Следващата стъпка е да "активирате отново", което се състои в връщане към началото отново, за да преосмислите времето за връзка.

Разбираме, че описаните позиции обслужват само една променлива, която, въпреки че е необходима при анализа, не е най-подходящата, тъй като засяга само броя часове, през които потребителят е свързан, но не обслужва самия потребител (по своята същност, начин на съществуване, лична и/или семейна ситуация), нито към контекста на взаимодействие и употреба, който този потребител прилага, нито към набора от медиации, цели, които се срещат в тези цифрови практики.

По този начин ние предлагаме друг подход в подхода и анализа, който разглежда:

1. Не подхранвайте съществуващия алармизъм при обработката на информация относно използването на взаимоотношения, информационни и комуникационни технологии (TRIC)
2. Определете тази феноменология от педагогически и комуникативен модел, който се отнася до социалния и културен контекст на действието.
3. Установете разликите между употребата и злоупотребата, за да разгледате възможните действия, намеси и медиации на различните взаимодействия между непълнолетни и екрани.
4. Предложете политика на комуникация и образователна и социална здравна намеса, обоснована в параметрите за насърчаване на здравето, предложени от СЗО.

Следователно, ние посочваме, че по същия начин, по който не можем да оценим хранителното и хранителното здраве на човек само чрез количествено определяне на количеството плодове, месо, риба и сладкиши, които ядат, нито можем да тълкуваме значението на употребите, консумацията, медиации и взаимодействия, които непълнолетните имат с различните екрани
само от количествена визия.

Американската психиатрична асоциация, сред авторите на DSM-V, посочва, че човек с МКБ ще изпитва „загриженост“ за интернет. От което се извежда, че определени практики в Интернет се считат за разстройства, както е посочено в Диагностичния и статистически наръчник на психичните разстройства.

Във всеки случай не смятаме този въпрос за най-подходящ. Според нас важното е да се наблюдават и намират конструктивни значения в създаването на нови пространства за социализация, знания, забавления и емоционално удовлетворение, които провокират взаимодействия между непълнолетни и различни екрани. Екраните не създават нищо, те канализират, засилват вече съществуващото поведение.

Различни изследователски рамки, както в англосаксонската, ибероамериканската, така и в европейската област, са подходили по този въпрос от дисциплини като социални науки, образование и комуникационни науки, както и здравно образование. Освен технологичните детерминизми и апокалиптичните визии, ние разбираме, че образователните, здравни и социални програми за намеса по тези практики имат по-голямо значение и ефективност, когато са издигнати от визия за насърчаване на интегралното здраве на техните участници, до развитие на общността и в съответствие с конкретните колективен и културен контекст на употреба.

Концепцията за диетата стана много последователна в последните проучвания по този въпрос, и по-специално в интердисциплинарна линия на работа, винаги интересна, между три традиционно разделени области като образование, здравеопазване и комуникация. Като заявка предлагам Psiconutrition за непълнолетния: ИКТ като съюзници в хранителната система, която координирах с М. Лурдес Торес и в която участваха повече от тридесет експерти в областта на храненето, образованието и комуникацията.

Ние сме склонни към подход, който разглежда тези практики нормално, от това, което можем да разберем като дизайн на здравословна диета, в която родителите, самите деца, образователните институции и медиите имат водеща роля и някои ангажименти.