В нашия център по психология, разположен в сърцето на Валенсия, ние също така предоставяме оценка и лечение на дефицит на внимание със или без хиперактивност (ADHD), както и съвети и насоки на родители и учители, участващи в обучението на тези деца.

Какво е хиперактивност? Какво е дефицит на вниманието? Какво е ADHD?

ADHD (разстройство с дефицит на внимание, със или без хиперактивност) е разстройство с a силен биологичен компонент което засяга способността на детето да регулирайте нивото си на активност (хиперактивност), инхибират или забавят определени мисли или поведения (импулсивност) или до обърни внимание (невнимание).

Не всички деца с ADHD имат едни и същи прояви, тъй като, според DSM-IV, ще има три различни подтипа на ADHD:

  • ADHD хиперактивен тип:
    импулсивен, при който детето показва предимно голяма двигателна активност и затруднения в контрола на импулсите.
  • Невнимателно ADHD:
    характеризиращ се предимно с дефицит на внимание.
  • ADHD комбиниран тип:
    когато присъстват както хиперактивност, така и импулсивност и дефицит на внимание.

хиперактивност

Първи предупредителни знаци

Някои от първите предупредителни знаци, които родителите и учителите на хиперактивните деца възприемат, са следните:

  • Не за все още, има трудности при седене.
  • Разсейва се лесно.
  • Разходи изчакай реда си в игрите.
  • Отговорете остро.
  • Разходи Следвайте инструкциите.
  • Не мога да задържа вниманието.
  • Не слушай какво се разказва.
  • Преминаване от една дейност към друга.
  • Той говори твърде много, трудно му е да играе мълчаливо.
  • Прекъсва постоянно.
  • Загуби неща, е безсмислено.
  • Не различава опасността, се занимава с опасни дейности.
  • То има проблеми с училищните резултати.
  • Обикновено имат повече инциденти от нормалното.
  • Те ги етикетират като деца „Непоносимо“ или грубо.

Лечение на дефицит на внимание и хиперактивност (ADHD)

Когато планираме лечението на дефицит на внимание и разстройство с хиперактивност (ADHD), първата стъпка, която предприемаме, е да извършим a пълна оценка, тъй като е от съществено значение да се избягва объркването на по-неспокойни или невежи деца с хиперактивни деца.

След като диагнозата бъде установена, лечение на хиперактивност почива на три основни стълба:психологическо лечение, медикаменти (предписано от детския невролог или психиатър) и ориентация към родители и учители.

По отношение на психологическото лечение на хиперактивност и дефицит на внимание (ADHD), което провеждаме в нашия психологически център във Валенсия, то обикновено съдържа следните основни елементи:

  • Обучение в техники на самоконтрол.
  • Обучение в техники на фокус на вниманието.
  • Обучение в техники на релаксация.
  • Учене на техники за изучаване.
  • Ориентация към родители и учители относно мерките, които трябва да бъдат предприети, както насочени към модифициране на неадаптивно поведение, така и към модификациите на околната среда, необходими за улесняване на грижите.