| В В | В |
Моят SciELO
Персонализирани услуги
Списание
- SciELO Analytics
- Google Scholar H5M5 ()
Член
- Испански (pdf)
- Статия в XML
- Препратки към статии
Как да цитирам тази статия - SciELO Analytics
- Автоматичен превод
- Изпратете статия по имейл
Индикатори
- Цитирано от SciELO
- Достъп
Свързани връзки
- Цитирано от Google
- Подобно в SciELO
- Подобно в Google
Дял
Бележници за спортна психология
версия В он-лайн версия ISSN 1989-5879 версия В отпечатана версия ISSN 1578-8423
CPDВ vol.16В no.3В МурсияВ септември В 2016
Дизайн и проверка на съдържанието на въпросник за Отслабване в бойни спортове (PPDC)
Проект и валидно съдържание на въпросник за загуба на тегло, а не боен спорт (PPDC)
Факултет по спортни науки, Университет в Мурсия, Мурсия, Испания.
Ключови думи: Отслабване, олимпийска борба, джудо, таекуондо, бокс.
Ключови думи: Отслабнете, олимпийска борба, джуда, таекуондо и бокс.
Участници
Координационната група се състои от авторите на настоящото изследване. Функциите на координиращата група бяха да определя, одобрява и контролира работния протокол и да извършва първоначалния дизайн на въпросника. Освен това те отговаряха за анализа и тълкуването на отговорите, получени от експертните съдии.
За изследване на разбирането на валидността е използвана извадка от 46 спортисти, принадлежащи към испанския национален или технически отбор по таекуон-до, олимпийска борба и бокс (31 мъже и 14 жени). Средната възраст и опитът на обучение на тези участници са съответно 22,3 ± 5,1 години и 9,5 ± 3,7 години. Пробата е избрана чрез умишлено вземане на проби.
И накрая, за да се изчисли надеждността, беше проектирано пилотно проучване, в което участваха 28 субекта от изследваната популация, но които впоследствие не бяха част от извадката. По-конкретно, участваха 10 бойци (8 мъже и 2 жени), 6 играчи на таекуондо (3 мъже и 3 жени), 7 боксьори (4 мъже и 3 жени) и 5 джудисти (4 мъже и 1 жена).
Процедура
Третата фаза включваше тълкуване на отговорите на всеки от 12-те експертни съдии, след което някои аспекти на въпросниците бяха модифицирани.
В четвъртата фаза беше извършен анализ на валидността на разбирането на спортистите. За това беше оценена степента на разбиране на спортистите по всеки от елементите, като се анализира:
1. Степен на качествено разбиране на въпросника. За целта бяха записани въпросите, съмненията, предложенията и т.н., които състезателите (n = 46) поискаха в сесията да попълнят въпросника.
2. Степен на количествено разбиране на въпросника. За целта стойностите на въпросите за самоотчет бяха анализирани с помощта на скала от 1 до 10. По същия начин бяха помолени да посочат онези елементи, които не са разбрали след първо четене.
3. Анализ на отговорите. За да се знае степента на разбиране на всеки от елементите, отговорите на участниците бяха анализирани от две гледни точки:
Инструмент
Преди официалното претегляне, което трябва да бъде изпълнено от състезателите през 60-те минути преди официалното претегляне на шампионата:
Преди турнира, който трябва да бъде завършен от състезателите за 60 минути преди началото на първия мач от първенството:
• Ефекти от последващото претегляне (елементи 24 до 26)
Анализ статистик
Извършен е описателен анализ със средни стойности, стандартни отклонения, минимуми, максимуми, режим и доверителни интервали, използвайки статистическата програма SPSS 18.0, в нейната версия за Windows. Второ, индексът на Капа беше използван за изчисляване на надеждността на категориалните променливи, а коефициентът на корелация на вътрешния клас беше използван за непрекъснати променливи (Conroy и Metzler, 2003). Впоследствие коефициентът на Айкен V е изчислен със съответния 95% доверителен интервал с ad hoc софтуер (Soto и Segovia, 2009), за да се оцени степента на съгласие между съдиите по отношение на валидността на съдържанието и да се оцени степента на съгласие сред участниците относно валидността на разбирането, следвайки процедурата на Penfield и Giacobbi (2004).
Във връзка с приноса на експертните съдии, както в количествено, така и в качествено отношение, всички считат инструмента за много подходящ. Координационната група обаче взе предвид повечето коментари на онези експерти-съдии, които предоставиха информация за възможни подобрения в съдържанието или формата.
По отношение на валидността на съдържанието експертните съдии оцениха адекватността на формулировката на въпросите със средно V от Aiken 0,96, пригодността на формулировката на затворените отговори с 0,96, за използваните скали При затворени въпроси коефициентът беше 0,95, концептуалната валидност на конструкцията е получила минимална оценка от 0,89. По отношение на адекватността и разбирането на писането, получените минимални резултати са съответно 0,98 и 0,97.
По отношение на валидността на компресията от изследваните субекти, трябва да се отбележи, че спортистите не са имали никакви съмнения или са задавали въпроси, след като са получили инструкциите от интервюиращите. От друга страна, не е оценена променлива, получена в категорията на отговора "DK/NA", процент по-висок от 5%. Средните стойности на валидността на разбирането на теста и повторния тест са съответно 8,11 и 8,86.
Съдиите експерти, с приноса и гледната си точка, направиха значителни подобрения във въпросника. Качественият принос, предоставен от експертните съдии, се въртеше около: i) премахването или включването на нови елементи в различните измерения; и ii) подобряване на формулировката и адаптиране на елементите за по-добро разбиране на спортистите. С тези качествени приноси развитието на инструмента е в голяма полза (Bulger and Housner, 2007; Carretero-Dios et al., 2007; Wiersma, 2001).
За пълното валидиране на въпросника, в допълнение към конструктивната валидност, извършена от експертната група, беше извършен процес на валидност на разбирането в конкретната популация, т.е. самите спортисти (Baumgartner, 2000; Таблица 2 ).
Както е описано в раздела за методологията, проучването на надеждността на този инструмент е ограничено вследствие на факта, че на въпросите до 10 от 18-те елемента, съставляващи този инструмент, може да се отговори само в контекста на времето, който той предлага. в бойни спортове, т.е. i) няколко минути преди състезателят да извърши официалното претегляне и ii) няколко минути преди началото на турнира. Отличните резултати, получени от теста за повторно тестване, извършен от самите спортисти върху разбирането на предметите (Таблица 1; Baumgartner, 2000), както и силата на корелациите (Таблица 2; Altman, 1991) имат записано в 18 от 28 елемента, че те са били вечни, това позволява на потребителя на този инструмент да се довери, че няма пристрастие към нивото на способността, което субектът трябва да има, за да попълни въпросника, нито относно възпроизводимостта на отговорите им (Zhu и др., 1998).
В заключение, резултатите от това проучване показват, че реалността, описана от спортистите в техните мнения и опит за подготовката на този въпросник, е много близка до приноса на експертната група. Въпросникът PPDC се състои от въпроси, които са подходящи и разбираеми за тези спортисти, и позволява да се изучават по валиден и възпроизводим начин сложните процеси, които се задействат по време на отслабване при бойни спортисти и последващото им възстановяване преди началото на турнира.
Препратки
2. Altman, D. G. (1991). Практическа статистика за медицински изследвания. Ню Йорк: Чапман и Хол. [Връзки]
3. Artioli, G.G., Scagliusi, F., Kashiwagura, D., Franchini, E., Gualano, B. и Junior, A.L. (2010). Разработване, валидност и надеждност на въпросник, предназначен за оценка на бързите модели на отслабване при играчите на джудо. Скандинавски вестник по медицина и наука в спорта, 20, 177-187. [Връзки]
4. Баумгартнер, Т.А. (2000). Оценка на надеждността на стабилността на магазин. Измерване във физическото възпитание и упражненията, 4, 175-178. [Връзки]
5. Булджър, С.М. и Housner, L.D. (2007). Модифицирано разследване на делфи на упражненията в обучението на учители по физическо възпитание. Вестник за преподаване във физическо възпитание, 26, 57-80. [Връзки]
7. Conroy, D. E. и Metzler, J. N. (2003). Времева стабилност на елементите от инвентара за оценка на неизпълнение на изпълнението. Измерване във физическото възпитание и упражненията, 7(4), 243-261. [Връзки]
8. Dunn, J.G., Bouffard, M. и Rogers, W.T. (1999). Оценка на значението на съдържанието на предмета в изследванията на строителната скала на психологията на спорта: проблеми и препоръки. Измерване във физическото възпитание и упражненията, 3(1), 15-36. [Връзки]
12. Horswill, C.A. (1992). Приложна физиология на аматьорската борба. Спортна медицина, 14, 114-143. [Връзки]
13. Международна федерация на асоциираните стилове в борбата. Международни правила по борба: Гръцко-римска борба Свободен стил Борба жени Борба жени 2009. FILA. Получено на 29 юни 2010 г. от http://www.fila-wrestling.com/images/documents/lutte/wr230107.pdf [Връзки]
14. Международна федерация по джудо (IFJ). Правила за спорт и организация на Международната федерация по джудо 2013. Получено на 12 септември 2013 г. от http://www.intjudo.eu/upload/2013_02/18/136118164333262641/sor_final.pdf [Връзки]
15. Кинингам, Р.Б. & Gorenflo, D.W. (2001). Методи за отслабване на борци от гимназията. Медицина и наука в спорта и упражненията, 33, 810-813. [Връзки]
16. Kraemer, W.J., Fry, A.C., Rubin, M.R., Triplett-McBride, T., Gordon, S.E., Koziris, L.P., Lynch, J.M., Volek, J.S., Meuffels, D.E., Newton, R.U. и Fleck, S.J. (2001). Физиологични и показателни отговори на турнирната борба. Медицина и наука в спорта и упражненията, 33(8), 1367-1378. [Връзки]
17. López-Gullon, J. M., Muriel, X., Torres-Bonete, M. D., Izquierdo, M., & Garcia-Pallares, J. (2011). Различия във физическата подготовка между борците в свободния стил и гръко-римските елити. Архиви на Будо, 7(4), 217-225. [Връзки]
19. Marttinen, R.H., Judelson, D.A., Wiersma, L.D. и Кобърн, Дж. (2011). Ефекти от самостоятелно избраната загуба на маса върху производителността и настроението при колежните борци. Journal of Strength and Condition Research, 25(4), 1010-1015. [Връзки]
20. Национална колегиална асоциация по борба (NCWA). План за борба NCWA 2008-09. Посетен на 20 ноември 2008. [Връзки]
21. Okoli, C. и Pawlowski, S. (2004) Методът Delphi като изследователски инструмент: пример, съображения за дизайн и приложения. Информация и управление, 42,15-29. [Връзки]
22. Oppliger, R.A., Landry, G.L., Foster, S.W. и Ламбрехт, А.С. (1993). Булимично поведение сред междушколастичните борци: проучване в цялата държава. Педиатрия, 91(4), 826-831. [Връзки]
23. Ortega, E., Egido, J.M., Palao, J.M. и Sainz, P. (2008). Дизайн и валидиране на въпросник за оценка на предпочитанията и удовлетворенията на младите баскетболисти. Бележници за спортна психология, 8(2), 39-58. [Връзки]
25. Penfield, R.D. и Giacobbi, P.R. (2004). Прилагане на точков интервал на доверие към индекса на релевантност на съдържанието на елементите на Aiken. Измерване във физическото възпитание и упражненията, 8(4), 213-225. [Връзки]
26. Pettersson, S., Ekstr¶m, M. P., & Berg, C. M. (2013). Практики за регулиране на теглото сред елитни спортисти в бойните спортове: въпрос на умствено предимство?. Вестник за спортни тренировки, 48(1), 99. [Връзки]
27. Пауъл, С. (2003). Техниката на Делфи: митове и реалности. Вестник за напреднали медицински сестри, 41(4), 376-382. [Връзки]
29. Стин, С.Н. и Браунел, К.Д. (1990). Модели на отслабване и възстановяване при борците: дали традицията се е променила? Медицина и наука в спорта и упражненията, 22(6), 762-768. [Връзки]
30. Webster, S., Rutt, R. и Weltman, A. (1990). Физиологични ефекти от режима за отслабване, практикуван от борците в колежа. Медицина и наука в спорта и упражненията, 22.(2), 229-234. [Връзки]
31. Wiersma, L.D. (2001). Концептуализация и развитие на източниците на удоволствие в въпросника за младежки спорт. Измерване във физическото възпитание и упражненията, 5(3): 153-177. [Връзки]
32. Zhu, W., Ennis, C.D. и Chen, A. (1998). Многостранна експертна преценка за моделиране на rasch при разработване на тестове. Измерване във физическото възпитание и упражненията, 2(1), 21-39. [Връзки]
Постъпило: 04.04.2015
Приет: 26.10.2016г
В Цялото съдържание на това списание, с изключение на случаите, когато е идентифицирано, е под лиценз Creative Commons