С неотдавнашното одобрение, с Указ 1374/2011, на Общата схема за стаж за ученици от средните училища, законовата рамка, която регулира този вид договори, беше завършена.

които

Към края на 2008 г. Закон 26 427 одобри Системата за образователен стаж, насочена към студенти от по-високо ниво и професионална подготовка, която той отмени всички разпоредби, които преди това регулираха този вид договори, предизвикване на регулаторен вакуум по отношение на практики, насочени към средното ниво.

Гореспоменатият указ регламентира това, което националните закони за образованието (26 206) и Професионалното техническо образование (26 058) предвиждат във връзка с този тип практика.

Тези разпоредби установяват задължението на образователните власти да насърчаване на връзката на средните училища със света на производството и работят, като извършват образователни практики в компании и организации, публични или частни, които позволяват на учениците да използват технологии или осигуряват адекватен опит за обучението и професионалната си ориентация.

Що за договор е?

Стажът е специален договор с неработен характер, който се състои в завършване от студентите на стажове, свързани с тяхното професионално обучение в организации като фирми, институции, публични или частни, за определено време и под надзора на образователното образувание към които принадлежат, за да предоставят знания, които им позволяват да практикуват професионално.

Предметите са три: компанията или организацията, образователната единица, в която стажантът учи, и стажантът.

Предимства за стажанти и компании

Образователните стажове носят значителни ползи както за стажантите, така и за компаниите и организациите, които ги наемат.

Предимства за стажанти:

• Ускоряване на професионалното обучение, позволяващо практическото прилагане на техните умения.

• Достъп до съвременни технологии и методологии.

• Улесняване на прехода между училище и работа.

• Насърчаване на включването на пазара на труда.

• Присъединете се към работни групи, допринасящи за укрепването на личността.

• Запознайте се с трудовите права.

Предимства за компаниите:

• Включете човешки ресурси, които ще бъдат обучени според бизнес нуждите, да могат да ги наемат по-късно като зависими служители.

• Оценете кандидатите, за да запълните бъдещи свободни места с по-голяма сигурност и намаляване на разходите за търсене.

• По-добър институционален имидж пред общността

Характеристики за ученици от гимназията

Рамковите споразумения и/или общи споразумения трябва да бъдат подписани с компетентните образователни органи, подписват индивидуални договори за стаж с всеки студент и образователната единица, към която принадлежат.

Регламентът, за да се избегнат злоупотреби, имаше ограничения за наемане:

- До 5 работници, един стажант.

- Между 6 и 10 работници, двама стажанти.

- Между 11 и 25 работници, трима стажанти.

- Между 26 и 40 работници, четирима стажанти.

- Между 41 и 50 работници, 5 стажанти.

- Повече от 50 работници, 10% стажанти.

Относно продължителността на стажа, ще има максимум шест месеца и минимум сто часовника.

Седмичната смяна не трябва да надвишава двадесет часа.

Те също трябва да се извършват по време на последните две години средно образование и изискват от стажанта да запази статута си на редовен студент.

По същия начин по време на стажа се изисква минимална възраст от шестнадесет години, което изисква писмено разрешение на родители или законни представители за лица под осемнадесет години. Тази разпоредба е в съответствие с разпоредбите на Закона за забрана на детския труд и закрила на подрастващия труд (26 390).

Образователните стажове обаче са неплатени стажове, компанията или организацията се съгласяват да изплащат стимулираща помощ за трансфери и дневни и образователни разходи.

Трябва също така да включите стажантите в обхвата на Закона за опасностите от труда.

Задължението на организациите е да предоставят на стажантите същите предимства, които те предоставят на своите служители, като транспорт, трапезария, време за почивка или други, уговорени в съответните споразумения.

Те също трябва да определят инструктор за всеки стажант или група стажанти.

В края на стажантския план трябва да бъде издаден сертификатът, който го акредитира.

Сравнение между двата настоящи режима:

Никой не може да поставя под съмнение предимствата на този тип режим допринася както за студенти, така и за компании и организации.

Рисковете обаче са представени във връзка с този вид договор като средство за прибягване до „работа под прикритие“, с цел намаляване на разходите и избягване на поемането на техните отговорности като работодатели.

Трябва да осъзнаем правилното използване на фигурата от компании и организации, като подчертаваме и преоценяваме нейната основно образователна цел.

Образователните единици трябва да поемат преобладаваща роля, която не се ограничава само до свързване с компании и организации за наемане на стажове, но изисква съпровождане на студенти и наблюдение на стажантския план, като се оценяват резултатите им във всеки конкретен случай.

По този начин компаниите и образователните организации ще допринесат за изпълнението на основната цел на стажовете, а именно студентите да придобият полезни умения за последващото им включване на пазара на труда.