Можете да изберете друг език:
Консолидирано законодателство
Заповед ECD/2475/2015 от 19 ноември, която създава отличителен белег на качеството на учебните центрове за здравословен живот.
КОНСОЛИДИРАН ТЕКСТ: «Първоначален текст, публикуван на 24.11.2015 г.»
[Блок 1: # преамбюл]
Органичният закон 2/2006 от 3 май за образованието посочва в член 2.1, че испанската образователна система ще бъде ориентирана, наред с другото, към постигане на интелектуални навици и техники на работа, научни и технически познания, хуманистични, исторически и артистични, както и развитието на здравословни навици, физически упражнения и спорт.
Освен това оценката на хигиената и здравето представлява една от основните цели на началното образование, както се постулира в член 17 от гореспоменатия Органичен закон 2/2006 от 21 май, укрепващ тези навици за грижа и здраве на тялото и включващ физическото възпитание и практиката на спорта за насърчаване на личностното и социалното развитие през задължителното средно образование.
По същия начин Органичният закон 8/2013 от 9 декември за подобряване на качеството на образованието гласи в четвъртата си допълнителна разпоредба, че образователните администрации ще приемат мерки, така че физическата активност и балансираното хранене да са част от поведението на децата и младежките.
За тези цели споменатите администрации ще насърчават ежедневното практикуване на спорт и физически упражнения от учениците по време на учебния ден, при условията, които следвайки препоръките на компетентните органи, гарантират адекватно развитие в полза на живота активен, здравословен и автономен. Проектирането, координацията и надзора на мерките, приети за тази цел в образователния център, ще се поемат от преподавателския състав с адекватна квалификация или специализация в тези области.
Освен това, раздел 3 от член 43 от испанската конституция свързва образованието и здравеопазването, като призовава публичните власти да насърчават здравното образование, физическото възпитание и спорта, като също улеснява правилното използване на свободното време.
Липсата на физическа активност и нездравословните или нездравословни навици по време на детството и младостта са не само опасни за здравето, но и водят до лоша физическа подготовка и по-ниско самочувствие, което в училищна възраст води до по-ниска академична успеваемост и накрая до преждевременно напускане на училище.
Следователно, заедно с физическата активност, здравословното хранене, хигиената и редовният сън и адекватната почивка са основите за постигане на здрав живот на възрастни и пълноценен живот.
Следователно връзката между образованието и необходимите здравни грижи и факта, че има навици, водещи до здравословен живот, е от основно значение. Здравето предоставя, заедно с образованието, най-добрите възможности за обществото да има адекватни нива на благосъстояние.
За да популяризира навиците, които водят до развитието на здравословен живот във всичките му аспекти, Министерството на образованието, културата и спорта продължава чрез тази заповед, за да създаде качествен печат, наречен "ЗДРАВ ЖИВОТ", с цел публично признаване на тези образователни центрове, както публични, така и частни, които насърчават изучаването на здравето в образователната област, както и приемането на здравословни практики на живот и физическо възпитание, което позволява адекватно личностно и социално развитие през цялото обучение на учениците.
При изготвянето на тази заповед е събран докладът на Министерството на здравеопазването, социалните услуги и равенството, както и на Министерството на земеделието, храните и околната среда и проектът е представен на процес на обществена информация.
По силата на това, с предварително одобрение от министъра на финансите и публичната администрация, разпореждам:
Член 1. Цел.
Целта на настоящата заповед е да се създаде и регулира етикет за качество „ПЕЧАТ ЗДРАВ ЖИВОТ“, за публично признаване на образователни центрове, както публични, така и частни, подкрепяни с публични и частни средства, които насърчават изучаването на здравето в образователната област, като както и приемането на здравословни практики на живот и физическо възпитание, което позволява адекватно личностно и социално развитие през цялото обучение на учениците.
Член 2. Изисквания.
1. Знакът за качество "ПЕЧАТ ЗДРАВ ЖИВОТ" може да бъде присъден на всеки образователен център, както публичен, така и частен, подкрепен с публични и частни средства, който поема твърд и недвусмислен ангажимент за развитие и подобряване на качеството и здравето на образованието, разбирайки, че образованието центровете, преследващи изпълнението на някоя от следните цели, допринасят за подобряване на образованието по здравословни навици:
а) Да популяризира ролята на образованието по здравословни навици като неразделна част от цялостното образование, като за тази цел разработва образователна програма по здравословни навици, която включва програмиране и установяване на образователни цели и инструменти за оценка.
б) Насърчаване на здравословен начин на живот и навици, базирани на специфичните нужди на учениците в училището, и особено в областта на здравословното хранене и хранене и спорт, като се вземе предвид подходът на пола и равнопоставеността, за да се избегнат неравенствата в здравето.
в) Укрепване и подобряване на здравословното поведение на учениците, със специален акцент върху хигиената и превенцията.
г) Укрепване на навиците за грижа за тялото и здравето и включване на физическото възпитание и практиката на спорта за насърчаване на личностното и социалното развитие на учениците.
д) Насърчавайте у учениците придобиването на умения и компетенции, които им позволяват да се грижат за тялото си както физически, така и психически, както и да ценят и да имат критично действие в лицето на информацията, публичността и социалните нагласи, които могат да имат отрицателно въздействие върху тяхното физическо развитие, социално и психологическо.
е) Познава и открива ситуации на риск за здравето, особено свързани с консумацията на вещества с потенциал за пристрастяване, както законна, така и незаконна търговия, както и изпълнението на определени дейности, които могат да генерират пристрастяващо поведение, със специално внимание към анорексията и булимията, противопоставяне на техните вредни ефекти и предлагане на мерки за превенция и контрол.
ж) насърчаване на разбирането и оценката на важността на опазването на околната среда поради последиците, които тя има върху здравето на хората.
з) Насърчаване на отговорността на учениците при ежедневните им решения и знанието за последиците, които те имат върху тяхното здраве и върху околната среда, която ги заобикаля.
i) Насърчаване на адекватни познания за сексуалното и репродуктивно здраве и хигиена.
й) Насърчаване на подобряването на научните изследвания, развитието и иновациите в областта на медицинския напредък и въздействието върху качеството на живот на хората.
к) Насърчаване на непрекъснатото обучение на преподавателския персонал, който предоставя своите услуги в центъра, в обучението по здравословни навици и особено в здравословното хранене и физическата активност.
Член 3. Заявления.
1. Заявленията за присъждане на значката трябва да се подават в регистъра на Министерството на образованието, културата и спорта (c/Los Madrazo, 15-17, 28014 Мадрид), или по някой от начините, установени в член 38.4 от Закон 30/1992 от 26 ноември относно правния режим на публичната администрация и общата административна процедура.Тази процедура може да се извършва и по електронен път, в съответствие със Закон 11/2007 от 22 юни, относно електронния достъп на гражданите до обществени услуги.
2. Министерството на образованието, културата и спорта ще предложи стандартен формуляр за кандидатстване в електронния кабинет.
3. Заявленията трябва да бъдат придружени от благоприятен доклад от Министерството на образованието на съответната автономна общност, в която се намира центърът, или от провинциалните дирекции на Министерството на образованието, културата и спорта в тяхната област на управление и, когато е уместно, на технически доклад, който описва спазването на изискванията, посочени в тази поръчка.
4. Заявленията могат да бъдат придружени от допълнителна документация, която образователният център счита за уместна.
Член 4. Инструкции и оценка.
1. Инструкцията за процедурата ще се извършва от Главна дирекция за оценка и териториално сътрудничество на Министерството на образованието, културата и спорта.
2. В Министерството на образованието, културата и спорта ще бъде създадена оценителна комисия за присъждане на „ЗДРАВОСЛОВЕН ЖИВОТЕН ПЕЧАТ“, съставена от генералния директор по оценяване и териториално сътрудничество, който ще го председателства, и зам. Генерален директор за териториално сътрудничество, който е заместник-председател, и трима служители, принадлежащи към Главна дирекция за териториална оценка и сътрудничество на ниво 26 или по-високо, един от които ще действа като секретариат на Комисията. По същия начин председателят може да свиква на заседанията на комитета с глас, но без глас, онези хора, които поради своите качества, знания или опит считат за подходящи за най-добрия съвет на комисията по оценка.
3. Комисията за оценка ще оцени заявленията съгласно разпоредбите на членове 2 и 3 от настоящата заповед и ще представи предложение за резолюция на държавния секретар по образованието, професионалното обучение и университетите.
4. Комисията за оценка може да поиска от други публични администрации докладите, които счита за подходящи за по-доброто изпълнение на нейната функция.
5. Комисията за оценка ще се ръководи в своята дейност от разпоредбите на глава II от дял II от Закон 30/1992 от 26 ноември относно правния режим на публичната администрация и общата административна процедура.
6. Работата на Комисията за оценка ще бъде обект на лични, технически и бюджетни средства на Главната дирекция за оценка и териториално сътрудничество.
Член 5. Резолюция.
1. С оглед на предложението на Комисията за оценка, държавният секретар на образованието, професионалното обучение и университетите ще продължи да издава резолюция по заявленията за присъждане на „ЗДРАВ ЖИВОТЕН ПЕЧАТ“.
2. Максималният срок за разрешаване и уведомяване на исканията ще бъде шест месеца, считано от датата на вписване на искането в регистъра на Министерството на образованието, културата и спорта. След изтичане на този период, ако няма изрично решение, искането ще се счита за оценено.
3. Срещу резолюциите на държавния секретар на образованието, професионалното обучение и университетите може да се подаде жалба за преразглеждане с факултативен характер в рамките на един месец в съответствие с разпоредбите на членове 116 и 117 от Закон 30/1992 г., от 26 ноември, относно правния режим на публичната администрация и общата административна процедура.Възможно е също така да се подаде спорно-административна жалба пред Оспорително-административната камара на Националния съд, в съответствие с разпоредбите на член 11.1 от Закона 29/1998, от 13 юли, уреждащ Спорно-административната юрисдикция.
4. Награждаването на етикетите за качество "ЗДРАВ ЖИВОТЕН ПЕЧАЛ" ще бъде публично достояние в електронната централа на Министерството на образованието, културата и спорта.
Член 6. Ефекти от концесията.
Образователният център, който се възползва от концесията, може:
а) Покажете в централата и помещенията си отличителните знаци, присъдени на образователния център.
б) Използвайте печата в собствената документация на учебния център, както и, когато е подходящо, в неговите търговски и рекламни отношения, в съответствие с приложимите разпоредби, по-специално по отношение на рекламата.
Член 7. Валидност и загуба на "ЗДРАВИЯ ЖИВОТЕН ПЕЧАТ".
1. Валидността на предоставянето на етикета „ЗДРАВ ЖИВОТЕН ПЕЧАЛ“ на учебен център ще бъде удължаван за неопределено време, докато посочените центрове отговарят на условията и изискванията, породили неговото предоставяне.
2. Периодично и поне на всеки две години могат да се извършват прегледи от Министерството на образованието, културата и спорта, за да се провери дали изискванията, които оправдават концесията, все още са изпълнени.
3. Във всеки случай концесията ще бъде преразгледана, когато възникнат извънредни обстоятелства, които я мотивират, като изчезването на образователния център или загубата на валидност или на целта, за която може да бъде предоставен отличителният или който и да е друг. . Споменатото преразглеждане ще се извърши по същата процедура, която мотивира неговото предоставяне.
4. Държавният секретар по образованието, професионалното обучение и университетите, след доклад на Комисията за оценка, която при всички случаи ще събере от учебния център твърденията, които счита за подходящи, и в мотивирана резолюция, издадена за тази цел, може да отмени правото на използване на етикета „ЗДРАВОСЛОВЕН ЖИВОТЕН ПЕЧАТ“ в следствие на неспазване на условията, при които е дадено, или посочените извънредни обстоятелства.
Член 8. Информационен запис.
Държавният секретар по образованието, професионалното обучение и университетите ще поддържа актуална и достъпна пълна информация за настоящите отстъпки на „ЗДРАВИЯ ЖИВОТЕН ПЕЧАТ“ и ще предприеме подходящите мерки за неговото регистриране, съхранение и разпространение.
[Блок 10: #dfprimera]
Първа заключителна разпоредба. Заглавие на компетентността.
Това правило е издадено съгласно разпоредбите на член 149.1.30.ª от испанската конституция.
[Блок 11: #dfsecond]
Втора заключителна разпоредба. Прилагане на поръчката.
Държавният секретар по образованието, професионалното обучение и университетите е упълномощен да издава необходимите резолюции за изпълнението и развитието на тази заповед.
[Блок 12: #dftercera]
Трета заключителна разпоредба. Влизане в сила.
Тази заповед влиза в сила в деня след публикуването й в "Официален държавен вестник".
[Блок 13: # подпис]
Мадрид, 19 ноември 2015 г. - Министърът на образованието, културата и спорта, Íñigo Méndez de Vigo y Montojo.
Този документ е информативен и няма правна стойност.