От Габриел Йермо

гледна

Павилионите на летищата и гарите обикновено са добро място за намиране на цветове книги за лидерството, наред с други атрактивни заглавия за диети и лични „направи си сам“ с обещания да станат чрез четене със сигурност по-добри професионалисти. В това няма нищо лошо.

Истината обаче е, че от Платон, Плутарх и Аристотел, да споменем някои от първите мислители, лидерство Това е предмет, третиран много широко от различни дисциплини и от различни автори и училища. Неговото изучаване в по-бизнес или управленски смисъл започва особено в началото на миналия век. Следователно има обширна академична литература по типове и стилове на лидерство. В този по-бизнес смисъл има поне три различни теоретични подхода към лидерството: теории, базирани на чертите и атрибутите на лидера, теории, базирани на поведението на лидерите и, накрая, така наречените ситуационни, които правят лидерството на обстоятелствата и контекста, в който трябва да се упражнява лидерството.

Позовавайки се на теория на личностните черти, тя се основава на аспекти и характеристики на личността на индивидите. Според неговите показатели някои индивиди имат комбинация от елементи, които ги идентифицират и насочват към потенциални лидери

Теориите за лидерски стилове или поведения имат различни подходи, които защитават определен стил на поведение на лидера, който причинява крайни резултати от типа високо производство и удовлетворение на хората. Трите най-популярни подхода към лидерството са:

  • Трите стила на лидерство, основани на използването на авторитет (изследване на Уайт и Липит)
  • Лидерство, ориентирано към задачи или хора
  • Така наречената "административна мрежа".

Първият подход се отнася до три основни стила на лидерство: автократичен, демократичен и либерален (Laissez-Faire). Автократичният стил съответства на лидера, който има тенденция да централизира властта, да диктува методите на работа, да взема решения едностранно и да ограничава участието на служителите. Лидерът с демократичен стил обикновено включва служители във вземането на решения, делегира правомощия, насърчава участието в решаването на целите и методите на работа и се възползва от обратната връзка като начин за насочване на служителите. Последно либералният лидер обикновено оставя служителите си свободни да вземат решения и си вършат работата, както преценят. Лидер на Laissez Faire просто ще предостави необходимите материали и ще отговори на въпроси

Вторият подход към лидерството, ориентирано към задачи или хора, гласи, че има два вида лидерство:

  • Фокусирано лидерство, което е ръководството, занимаващо се изключително с работата и с изпълнението на задачите по предварително установени методи и налични ресурси.
  • Лидерство, ориентирано към хората, това набляга повече на хората, отколкото на самата работа; се опитва да разбере и помогне на подчинените и се занимава повече с целите и задачите, отколкото с методите, макар и без да пренебрегва очакваното ниво на изпълнение.

Третият подход се основава на предположението, че в съзнанието на повечето лидери съществува фалшива дихотомия между загриженост за производството и загриженост за хората. Блейк и Мутън създадоха административна мрежа, за да покажат, че загрижеността за производството и загрижеността за хората се допълват и не се изключват взаимно. Според авторите, лидерите трябва да обединят тези две проблеми, за да постигнат ефективни резултати у хората.

И накрая, ситуационните теории за лидерството установяват, че използваният стил на лидерство трябва да бъде адаптиран към степента на подготовка на последователите (Hellriegel, Jackson, & Slocum, 2010). Основните три ситуационни теории са изборът на модели на лидерство, модела на непредвидените обстоятелства и теорията на пътя-цел.

Първата теория счита това лидерът трябва да избере моделите на лидерство, най-подходящи за ситуацията, в която се намира. Втората теория, наречена модел на непредвидени ситуации Фред Фидлер, установява, че не съществува един-единствен най-добър стил на лидерство, валиден във всяка ситуация, а, напротив, ефективните стилове на лидерство са ситуативни: всяка ситуация изисква различен стил на лидерство. Третата теория за пътя на целите гласи, че основната функция на лидера е да изясни и установи цели с подчинените си, да им помогне да намерят най-добрия път към изпълнението на тези цели и да премахне препятствията

В момента два стила на лидерство се изучават с по-голямо ударение. От една страна транзакционно лидерство То се отнася до това, че лидерите трябва само да насочват или мотивират своите последователи към установените цели, като изясняват изискванията на ролите и задачите. Транзакционните лидери идентифицират какво е необходимо на подчинените им, за да изпълнят целите си, да изяснят организационните роли и задачи, да възнаградят резултатите и да вземат предвид социалните нужди на своите последователи. Те работят усилено и се опитват да ръководят организацията ефективно и ефективно (Koontz & Weihrich).

От друга страна, има трансформационно лидерство той установява, че лидерите трябва да бъдат подготвени да ръководят организациите по време на необходимите промени (Hellriegel, Jackson, & Slocum). Освен това трансформационните лидери обръщат внимание на интересите и нуждите на развитието на всеки последовател; Те променят информираността на последователите за нещата, защото помагат на последователите да виждат старите проблеми по нови начини и са в състояние да вълнуват, вълнуват и вдъхновяват последователите да направят допълнителна миля за постигане на групови цели (Robbins & Decenzo).

В обобщение може да има различни подходи и концепции за лидерство, но в крайна сметка всички те достигат до точката на влияние. Тоест те подчертават значението на лидера като пример за подражание, същността на лидерството е последователите (Koontz & Weihrich, 2006). С други думи, това, което прави човека лидер, е готовността на хората да го следват, поради което лидерите допринасят групата да постигне целите си чрез максимално прилагане на техните възможности.

Лидерството се разбира както добре Влияние на взаимоотношенията между лидери и последователи които се стремят да генерират истинска промяна и резултати, които отразяват целите, които споделят. Освен това лидерството е влияние, тоест изкуството или процесът на въздействие върху хората, така че те доброволно и ентусиазирано да се стремят да постигнат групови цели (Koontz & Weihrich, 2006). Лидерството също е процес на въздействие и подкрепа на другите да работят ентусиазирано за постигане на определени цели.