От октомври до януари 2015 г. околната среда ще бъде главният герой в Малока. Директорът на Интерактивния център разговаря със Седмицата на образованието за този цикъл от безплатни занимания за деца и възрастни.

Седмица на образованието: Наскоро те започнаха нов тематичен цикъл в Малока, от какво се състои?

дейности областта

Нохора Елизабет Хойос: Цикълът А ти, от околната среда ли си? Той е част от безплатната научна програма на Малока, тя продължава от октомври до януари 2015 г. с различни екологични проблеми като рециклиране, вода и пустини, екскурбанизъм, рудодобив, ГМО, океански проблеми и др Във формати като беседи, кафенета с учени, семинари, конференции и дейности в областта на изкуството и науката.

Тя е родена, за да създаде осведоменост, да осведоми и мобилизира обществеността, за да защити околната среда от знанието и признаването на нейната същност и връзка с ежедневието.

S.E.: Как проектирахте дневния ред?

Н.Е.Х.: Темите възникват от нуждите на хората и аспектите от ежедневието им, които имат пряко или допирно отношение към проблемите на околната среда. Също така има място да се направят видими екологичните инициативи и проекти на други субекти, участвали в рамките на панаира Innovar en Verde.

S.E.: Изследователи и учени присъстват на дейностите на Maloka, как ги съветвате, така че техните презентации да са подходящи за широката публика?

N.E.H.: Всеки изследовател изхожда от ситуация, за да привлече интереса на присъстващите, предлагаме им да се интегрират и вземат предвид обществените гледни точки, тъй като те са важни участници в генерирането на знания. Те използват прост и разговорен език, използват дидактически материал и форматите, които се прилагат, са склонни да се развиват в по-директен и по-близък диалог между гражданина и учения.

S.E.: Какво е на дневен ред за децата?

N.E.H.: Дейностите, в които децата участват, са уъркшопите и заниманията, в които те научават за научна или технологична тема, придружена от художествена изложба, която използва разказ, театър, танци, пеене и др.

S.E.: Как тези видове дейности допринасят за социалното присвояване на науката и технологиите (ASCyT)?

Н.Е.Х.: Те улесняват и укрепват процесите на гражданско участие и в които различни социални участници или граждани като цяло се намесват, за да научат повече за науката и технологиите и така че да могат да ги прилагат в ежедневието си за постигане на по-добро качество на живот. По същия начин обществеността предлага и генерира знания за своя социален и културен контекст, тоест тя е овластена от знанието в същото време, че прави иновации в начина си на живот.

S.E.: Как се справихте с II карнавал на науката?

Н.Е.Х.: Вторият карнавал на науката се очерта като откриване на цикъла А вие сте от околната среда? Той се проведе от 4 до 26 октомври в Малока. Дойдоха семейни групи, млади студенти, студенти, учители, бизнесмени и туристи, които участваха във всички дейности в областта на изкуството и науката. Имаше от четиригодишни деца до 60-годишни възрастни.

Резултатът от Карнавала беше положителен, защото създаде осведоменост, сенсибилизира и мобилизира обществеността да защитава околната среда от познаването и признаването на нейната същност и връзката с ежедневието.

S.E.: Какво сте подготвили за празниците в края на годината?

N.E.H.: За края на годината Малока носи Японска седмица от 6 до 18 декември. Ще се извършват различни дейности по културни и традиционни теми на науката, технологиите и предприемачеството на Япония, които осигуряват елементи на развитие за нашата страна. Ще имаме дейности като чаена церемония, калиграфия Shodo, оригами, парад Cosplay, изложби на японско изкуство, бойни изкуства, японска традиционна музика, гастрономически шоута и конференции за наука, технологии, манга и предприемачество.

Като част от цикъла Y tú, ¿eres de Ambiente?, През следващите няколко дни ще има детска и младежка филмова работилница, ден на астрономическо наблюдение и разговори за минното дело, грижите за водата и трансгенните храни. За да научите повече за тази програма, следвайте тази връзка.