Категории

Мнозина не са знаели за работата на Мариан Даймънд (1926-2017) в областта на неврологията, докато не й хрумне да се задълбочи в мозъка на Алберт Айнщайн (1879-1955). След смъртта на германския учен се създаде ореол на мистерия и очарование за това какъв би бил мозъкът на гения. Всички очакваха нещо необичайно, но истината е, че на пръв поглед нямаше нищо особено, не беше по-голямо от ничието, нито по-тежко от другите.

невропластичността
Мариан Даймънд (2010). Изображение: Калифорнийски университет в Бъркли.

Томас Столц Харви, патолог в болница в Принстън, който извърши аутопсията на гена, изпрати на Даймънд четири блока от запазения мозък. Тя, която по това време изследва пластиката на мозъка в Калифорнийския университет в Бъркли, забелязва, че в мозъка на Айнщайн, в сравнение с други мозъци на човешки контрол, броят на глиалните клетки, които са отговорни за поддържането на невроните, е превъзхождал в някои области . Тяхната хипотеза, публикувана в проучване от 1985 г., е проста: тази разлика се дължи на многото стимули, на които Айнщайн е подложил своите неврони. Проучването на Даймънд също помогна да се разбере ролята на глиалните клетки. След дълги години изследвания, в есе, публикувано през 2007 г., и позовавайки се на предишните си проучвания с мозъци на плъхове, той обясни, че тези клетки се увеличават с обогатени условия, със стимули, получени от околната среда.

Преди анализ на мозъка на Айнщайн обаче, Даймънд е отговорен за находка, която се превръща в едно от най-впечатляващите открития в съвременната наука: невропластичността. През 60-те години на миналия век научната общност все още вярваше, че мозъкът за възрастни на хората е твърд и статичен. Напротив, Даймънд публикува проучване - Химическа и анатомична пластичност на мозъка - през 1964 г., заедно с трима колеги (психолозите Марк Розенцвайг и Дейвид Креч и биохимик Едуард Бенет), където за първи път показва, че мозъкът на възрастните също се е променил анатомично. Накратко, мозъкът беше адаптивен и пластичен.

Експериментът, който той извърши, имаше, от една страна, голяма и просторна клетка с дванадесет плъха, които растяха в обогатена среда. И от друга страна, с малка клетка, където той постави една напълно изолирана и без стимули. След осемдесет дни Даймънд анализира мозъка им и установява, че „мозъчната кора се е променила с 6%“. Той обясни, че „обогатените плъхове имат по-дебела мозъчна кора от изчерпаните плъхове“. Това доказа, че околната среда е пряко свързана с развитието и растежа на мозъка. По този начин Даймънд винаги придаваше значение на поддържането на мозъка активен и по-късно успя да определи пет ключови фактора, за да остане мозъкът ни здрав и да обогати връзките: диета, упражнения, предизвикателства, новост и любов.

Изследванията му не бяха добре приети; други учени смятаха, че работата му е наивна и че той губи време. Независимо дали са съгласни или не, откритието им отменя традиционната идея за ригидност на мозъка (по всякакъв начин).

В допълнение към това изследване той изучава разликите между мозъчната кора на мъжки и женски плъхове, връзката между позитивното мислене и имунното здраве и ролята на жените в науката.

Жената, която държеше мозъци в дланта на ръката си

Мариан Даймънд е родена в Глендейл, Калифорния, през 1926 г. Тя залага на науката и решава да учи биология в Калифорнийския университет в Бъркли. През 1948 г. тя започва да изследва нервната система, тя е първата студентка в анатомичния отдел на университета.

Плакат на документалния филм Моята любовна връзка с мозъка. Изображение: PSB.

През 1953 г. завършва докторат по анатомия на човека и депозира дисертацията си Функционални взаимовръзки на хипоталамуса и неврохипофизата. Научната му кариера беше разделена между научни изследвания и преподаване. Преди да завърши докторат, например, тя е работила като асистент изследовател в Харвардския университет. По-късно, между 1955 и 1958 г., той се посвещава на преподаването на човешка биология и сравнителна анатомия в университета Корнел. През 1960 г. тя се установява в Калифорнийския университет като изследовател и професор, задача, която изпълнява до 2014 г. (като асистент, а по-късно и като почетен професор).

По време на кариерата си тя се отличава както в областта на научните изследвания, така и в преподаването от различни институции по света; Калифорнийският университет в Бъркли й присъди наградата за отлично преподаване през 1975 г. и Американската асоциация на университетските жени също призна нейната работа в научната област, например.

В клас, който той изнесе през 2010 г. (някои от неговите беседи могат да бъдат намерени в YouTube и в документалния филм „Моята любовна връзка с мозъка“), Даймънд, много елегантен и състарен, се възприема като много елегантен и състарен обект, взима предмет от цветна кутия за шапки, която той открива пред цялата си публика, сякаш е част от магически трик, и показва, за изненада на всички, човешки мозък. Повече от 60 години неврологът се посвещава на изследването на мозъка и не спира да се чуди. За нея тази маса беше „най-великолепната структура в света“.

Препратки

  • Пабло Баречегурен, Мариан Даймънд: ученият, открил пластиката на мозъка, Cuaderno de Cultura Científica, 25 май 2018 г.
  • Мариан Даймънд, Уикипедия
  • Моли Едмъндс, Как работи мозъкът на Алберт Айнщайн, Как работи нещата
  • Жените в науката: Мариан Даймънд и теорията на мозъчната пластичност, Стана, 2 февруари 2018 г.
  • Моята любовна връзка с мозъка: Животът и науката на д-р Мариан Даймънд, пълно видео с испански субтитри
  • Джей Джей Абърнати, Откритията на д-р Мариан Даймънд, Спектърът, 18 август 2017 г.
  • Ан Розенцвайг, Спомняйки си Мариан Даймънд, Американска асоциация на университетските жени, 2018 г.
  • Маргарита Родригес, Мариан Даймънд, необикновеният учен, който изследва мозъка на Алберт Айнщайн и ни остави отлични новини за собствения ни мозък, BBC News World, 21 април 2019 г.

За автора

Uxue razkin е журналист и сътрудник на блога на Катедрата за научна култура на UPV/EHU Zientzia Kaiera.