ЗАЩО Е ВАЖНО ДА ИГРАЕМ?
„Играта“, дума, която на латински означава шега и забавление, е от съществено значение за развитието на мисълта. Значението на играта се дължи на три аспекта: психологически, педагогически и социален. Играта е естествена и вродена нужда на хората и ги придружава във всички етапи от живота им. Тъй като сме родени, играта присъства, развивайки функции и способности, които помагат на детето в растежа и процеса на обучение. И играта е важна по три причини:
1. Играта подготвя детето да развива своите дейности в зряла възраст. Вече казах Карл Гроос (1902): "Котката, която играе с топката, ще се научи да лови мишки, а детето, което играе с ръце, ще се научи да контролира тялото си". Това ще рече, с игра детето се учи Y. това, което е научил, ще приложи на практика в бъдеще. Например това, което правите с плюшено куче като дете, ще правите с куче като възрастен.
2. Играта е част от интелигентността на детето. Именно чрез еволюцията на играта децата придобиват знания. Играта е за детето не само забавление, но и работа, тъй като с нея те придобиват знания, подобряват способностите си и живеят нови преживявания. И най-вече, играта е средство за детето да се изразява свободно, насърчава вашата индивидуалност и личност и ви помага да придобиете увереност и независимост. За Жан Пиаже (1956) играта е a "логика" което приема различни форми, докато човек расте. По време на растежа на детето характерът на играта също се променя, тъй като е свързан с различните промени в поведението, докато детето расте и узрява.
3. Играта е социална дейност. Лев Семьонович Виготски (1924) твърди, че играта възниква като нужда от контакт с другите. Играе, детето създава връзка с други деца и благодарение на своя социален и кооперативен характер, той постига придобиват взаимно допълващи се роли или роли на твоята собствена. Освен това, с правила на играта, детето се научава да печели и да губи. И преди всичко, играта, със своя символичен характер, помага да се развие тяхното въображение. Например, когато детето тича с метла, облечено в нос, представете си, че е принц, яздящ коня си.
КАКВИ СА ОСНОВНИТЕ ФУНКЦИИ НА ИГРАТА В ДЕТСКИЯ ЖИВОТ?
Четири са основните функции на играта в детския етап:
Образователна. Играта стимулира интелектуалното развитие и творчество на детето.
· Физически. С играта детето, освен че консумира физическа енергия, развива двигателни умения и се научава да контролира тялото си.
Емоционална. Играта е инструмент за детето да изрази своите емоции, които много пъти не може да изрази с думи.
· Социални. Чрез игра детето осъзнава своята културна среда. Това е есе за бъдещи преживявания, тъй като той разбира функционирането на обществото и действията на хората.
КАК ДА ЗНАЕТЕ КОИ ИГРИ СА НАЙ-ПОДХОДЯЩИ ЗА ДЕТЕ?
За да се намери отговор на този и много други въпроси, как да се намери баланс между различните видове игри или колко време трябва да се отдели за игра на всяка една, психологът Amanda gummer (2016) защити "Диетата на играта". Както при храненето, балансираната диета за игра е необходима за здравословното развитие на детето.
Според гумирана пирамида, видът игри, които трябва да отнемат повече време, са активни игри и игри с въображение. Второто ниво ще се формира от отборни игри, на настолни и строителни игри, на четене и творчески игри. Постепенно и в по-малка степен, в третата стъпка трябва да бъде самостоятелни игри. И накрая, на четвърто място, най-краткото време ще остане за пасивни игри или видео игри. Всички пирамидални игри те трябва да бъдат адаптирани към възрастта на всяко дете.
Какво ЗАКЛЮЧЕНИЕ да каже това родителите са първите учители на децата си, тъй като имитират това, което виждат около себе си. Следователно родителите и семейството трябва да бъдат в съзнание за значението, което имат в образованието си. Родителите осигуряват на децата си много умения и информация, необходими за техния растеж и развитие. Децата научават много неща от родителите си и какъв по-добър начин от това научи се да играеш? Следователно значението на игра е от основно значение в развиваща се на детето.