Изследването е проведено чрез анализ на ЯМР на 232 деца на възраст между 6 и 18 години.

борба

Изводът е, че музикалната практика е повлияла на невроните на двигателната област, но също и на частта от мозъчната кора, свързана с „работна памет, контрол на вниманието, организация и планиране, инхибиране на импулсите и обработка на емоциите“. Hudziak обобщава в една идея: цигулка може да помогне на дете с психологически разстройства повече от бутилка хапчета. По този начин, свиренето на музика променя областите на поведение и регулиране на мозъка, удебелявайки частта от кората, която контролира производителността:

От друга страна, изследванията на Министерството на образованието на САЩ разкриват, че три четвърти от американските гимназисти "рядко или никога" не посещават уроци по музика или изкуство.