За * Мария Естер Карбуча

мога споделя

Ще започна, като разкажа малко за нашата история, Алехандро, най-големият ми син, който в момента е на 9 години и 5 месеца. В първите му години от живота, съпругът ми и аз забелязахме, че той е различен, неговия начин на взаимодействие с нас, липсата на език и суетливия му начин на хранене, хвърляха улики, че нещо се случва с него.

На възраст 3½ години получихме предварителната диагноза, където ни беше казано, че синът ни има неуточнено генерализирано нарушение на развитието, свързано с аутизъм. За нашето семейство беше унищожително да знаем, че синът ни няма да има развитие като всяко друго дете.

Процесът беше труден, отрекохме го, потърсихме други диагнози, проклинахме, разпитвахме причините, поради които Бог беше решил да ни даде този тест, много се молехме, разследвахме много, докато не решихме, че нашето отношение влияе върху това как щастливо или не нашето дете би могло да бъде и ние го приемаме.

От този момент нататък започнахме пътуването си с Алехандро. Още двама членове на екипажа се присъединиха към това пътуване: Мария Алехандра и Хектор Мануел, които ни помогнаха, без да знаем за състоянието на техния по-голям брат, тъй като го принуждават да напусне балона си и да общува.

Предизвикателствата, които трябва да се преодолеят, са ежедневни и когато едно надвишава, може би други 3 идват да ги заменят; което изисква много усилия, търпение, отдаденост, но преди всичко ЛЮБОВ. Да ... ЛЮБОВ, защото макар че никога не очаквам синът ми да ме изчака един ден и да ми каже „Мамо, знаеш, че те обичам“ или „когато порасна, искам да бъда ...“, той се справя със своите остроумия и нагласите да ми казват, че той изпитва привързаност към семейството си.

Съществуващата връзка е невероятна, защото в лицето на дете, което не използва езика като форма на изразяване, предчувствията, шестото чувство и практиката правят връзката форма и укрепва.

Като майка на дете със специални нужди мога да споделя с вас, че успехът ми се състоеше в това, че нямам никакви очаквания по отношение на живота на сина ми, не ме интересува дали ще завърши, дали ще го направи влюби се или дори се ожени и има деца, това за мен е любопитни факти. Предпочитам да живея от ден на ден и да оставя Алехандро да ме изненадва с постиженията и неуспехите си, защото по този начин не се разочаровам в очакване на неща, които няма да се случат и ако се случат, те може да не отговорят на очакванията, които си поставям.

Като част от неговите способности и умения мога да споделя, че за Алехандро не е неудобно да дава и получава целувки и прегръдки, въпреки че има дни, когато той не обича много физическия контакт. Друго постижение е тяхната диета, тъй като продължихме около 7 години с много намалено меню, чиста нездравословна храна (бисквитки Oreo, мляко, пилешки крокети, чипс Pringles BBQ и безалкохолна напитка Red Rock Uva), разбира се придружени от много витаминни комплекси за буфер липсата на качествена храна; в момента попада в категорията на месоядни животни, тъй като сега той обича животински протеини, главно пилешко месо, сладкиши, спагети и други видове храни с разнообразна текстура, но нищо твърде меко или влажно.

Във връзка с образованието на Алехандро имахме своите възходи и падения, опитвайки се да го накара да посещава приобщаваща училищна система, но без резултат, тъй като те функционираха повече като детска ясла за деца, отколкото центрове за обучение, тъй като нямаха възможност да работят с този тип специалност.

В първото училище имахме силен инцидент, при който оставиха сина ми да седи в колата от 7 сутринта, докато дойдоха да го вземат в 1 следобед. Неговият педиатър ни каза, че момчето е плакало по цял ден, тъй като всички капиляри в лицето му са се пръснали от усилието, което е положил. Като се има предвид това, отидох в училището, за да се оплача и единственото удовлетворение, което ми дадоха, беше да отрека факта и да кажа, че детето плаче, защото отчаяно иска да дойдат да го търсят. Безсилието, което изпитах, не можах да ви го опиша, но реакцията ми беше незабавно да извадя сина си оттам.

Минаха няколко години, преди да вземем решението да опитаме отново. Това обикновено се случва при семейства с деца с увреждания, тъй като човек се превръща в костенурка и попада в черупката му, така че другите хора да не нараняват или нараняват любимия си.

Обществото, в което живеем, отбелязва напредък в това отношение по въпроса за толерантността и приемането, но предстои още много работа. Трябва да разберете, че ви е трудно, когато някой гледа на детето ви като на извънземен или когато той/тя коментира с лош вкус „това дете е лудо или ненормално“, „погледнете писъците, които има, затворете го ", без да знае отзвука на думите му.

Избрахме, тъй като не можем да се самоубием с всички, изберете тези места, където знам, че са свикнали тези деца да ходят или отиват на много отворени места и изберете частен ъгъл, за да не пречите или да ви безпокоят. Но това е борба, повярвайте ми.

В държава, където възможностите са ограничени за тези, които нямат пари, това ограничава, че човек може да даде на детето си всичко, от което се нуждае по отношение на образованието. От своя страна реших да пожертвам част от свободното си време (почивка), за да бъда учител в дома си.

Алехандро е доста случай на сладост, защото той има супер развита способност да учи от пръв поглед, тъй като има впечатляваща фотографска памет, не е нужно да му обяснявате нещо два пъти, за да го научите. Като това умение и много други, които са го превърнали в самоук дете, тъй като той сам е способен да се научи да чете с много специфична техника, използвайки някои приложения на YouTube за субтитриране и намаляване на скоростта на речта.

Накратко, синът ми е дошъл да промени живота ми и живота на останалото ми семейство до степен, че той е жизненоважна ос в него. Всеки ден потвърждавам още една фраза, която съм осиновил "Специални деца идват само в специални семейства".

* Авторът на тази статия е клиничен психолог.