Информация

Други данни

Учители

Графици

График на клас за преподаване на класове тип Nome График на изпитите
Група/CLE_01ОбикновениИзложбен класДАДА
Група/CLIS_01ОбикновениИнтерактивен семинарен класДАДА

Програма

Има тематични програми за следните езици:

  • Кастелан
  • Галего
  • Английски

    Цели на курса
    ТОКСИКОЛОГИЯ И ИНДУСТРИАЛЕН ХИГИЕНЕН БЛОК

    -Познайте правната рамка, която регулира областта на индустриалната хигиена, както на регионално, национално ниво, така и на ниво Европейски съюз.
    -Оценете рисковите ситуации по отношение на здравето на работниците по отношение на излагане на химични, физични и биологични агенти, както и превантивни мерки.


    БЛОК ЗА ИНЖЕНЕРНО СИГУРНОСТ

    Основната цел е да се представят най-важните научни и технически основи на безопасността на химичните процеси, за да се помогне на студента да разбере понятията и да ги прилага правилно. Това изисква добри основни познания по инженерство и технологии.
    Съдържание
    Съдържанието на предмета трябва да съответства, съгласно доклада за степента, на следните дескриптори: „Основи на индустриалната безопасност. Инциденти: Течове, пожари, експлозии. Риск: дефиниция, класификация, поносимост. Химия, физика и инженерни произшествия. Промишлена токсикология. Анализ и оценка на риска: качествени, полуколичествени и количествени методи. Управление на сигурността. Приложимо законодателство ".
    По този начин програмата е структурирана в два блока, единият от токсикологията и индустриалната хигиена, а другият от инженеринга за безопасност със съответните теми, както е посочено по-долу:

    ТОКСИКОЛОГИЯ И ИНДУСТРИАЛЕН ХИГИЕНЕН БЛОК

    УРОК 1. - ОРГАНИЗАЦИЯ ЗА ПРЕВЕНЦИЯ: Закон за предотвратяване на професионалните рискове. Организация на превенцията в рамките на компанията. Правни отговорности. Индустриална хигиена и професионални заболявания. Трудова злополука. Един час; Седмица 1.

    УРОК 2.- ХИГИЕНА И ИНДУСТРИАЛНА ТОКСИКОЛОГИЯ. Концепция и предистория. Клонове на индустриална хигиена. Класификация на замърсителите. 2h; Седмица 1.

    УРОК 3. - ХИМИЧНИ ЗАМЪРСИТЕЛИ. Класификация. ОГРАНИЧЕНИЯ НА ОКОЛНАТА СРЕДА: понятие и видове; БИОЛОГИЧНИ ГРАНИЧНИ СТОЙНОСТИ: Критерии за оценка. 5h; Седмици 2 и 3.

    УРОК 4. - ФИЗИЧЕСКИ ЗАМЪРСИТЕЛИ: ШУМ И ВИБРАЦИИ. ЙОНИЗИРАЩИ И НЕЙОНИЗИРАЩИ РАДИАЦИИ. ГОРЕЩО. 2h; Седмици 3 и 4.

    УРОК 5. - БИОЛОГИЧНИ КОНТАМИНАНТИ. 2h; Седмица 4.

    ИНТЕРАКТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ. Семинари

    Семинар 1. Анализ и оценка на казуистиката на газовата токсичност. (Седмица 4, ще се проведе в Урок 4) CT.7. CT.8. CT.19.
    Семинар 2. Анализ и оценка на казуистиката относно вредното въздействие на шума. (Седмица 4, ще се проведе в Урок 5) CT.7. CT.8. CT.19.

    БЛОК ЗА ИНЖЕНЕРНО СИГУРНОСТ

    УРОК 1. Въведение. Преглед на концепциите за загуба на задържане в процесите, внезапно изпаряване и разливане в локви и реактивност. Характеризиране и разглеждане на безопасен дизайн. Законодателство. 2 часа; Седмица 5.

    УРОК 2. ПОЖАР И ЕКСПЛОЗИИ. Диаграми на запалимост. Ограничаване на концентрациите на кислород. Инертизация. Запалване, самозапалване, автоксидация, адиабатна компресия. Спрейове и мъгли. Детонации, дефлаграции и механични експлозии. Метод на еквивалентност TNT и TNO-Multienergy. Експлозии на парен облак. Bleve. 3h; Седмици 6 и 7.

    УРОК 3. ПРОЕКТИРАНЕ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ПОЖАР И ВЗРИВ. Вакуум продухване. Кървене под налягане. Смесено продухване. Сифони. Статично електричество: основи и контрол. Класифицирани области: Класификация и материали. Вентилация. Пръскачки. 3h; 8 и 9 седмици.

    УРОК 4. ВЪВЕДЕНИЕ В РЕЛЕФ СИСТЕМИТЕ. Определение и местоположение. Данни за системите за облекчаване на размера. Оразмеряване. Факли Скрубери. 3h; Седмица 10.

    УРОК 5. ОЦЕНКА НА РИСКА. Качествен: Преглед на анализа на нивото на риска SLRA; Полуколичествен: индекс на Dow за пожар и експлозия. Количествено: Дървета на грешки и събития. Въведение в ACR. 3h; Седмица 11.

    УРОК 6. УПРАВЛЕНИЕ НА РИСКОВЕ В ПРОЦЕСИТЕ. Познаване на процеса и документацията. Процедури за преглед на сигурността. Управление на риска при нормална работа. Управление на риска при извънредни ситуации. 2h; Седмица 12.

    ИНТЕРАКТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ. Семинари
    Семинар 1. Законодателство. Закони, наредби и ITC. Кодове и стандарти. Един час; Седмица 5. (CG6; CG7; CG11; CT8).

    Семинар 2. Практически казус. Прилагане на диаграми на запалимост за отстраняване и пускане в експлоатация на технологични блокове в услуги с запалими вещества. ДОСТАВКА НА ИНДИВИДУАЛНА ДЕЙНОСТ-УПРАЖНЕНИЕ. 2h; Седмици 6 и 7. (CI9, CI10; CG4).

    Семинар 3. Практически казус. SLRA анализ на газохранилище. ПРАКТИЧЕСКО СЛУЧАЙНО ОБУЧЕНИЕ В КЛАСА И УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ СЕ ОЦЕНЯВА. 2h; Седмица 9. (CI9, CI10; CG4; CT.7).

    Семинари 4. Практически казус. Използване на индекса на Dow при вземане на решения относно ПЛАНИРАНЕ на обект. ПРАКТИЧЕСКИ СЛУЧАЙ ОБСЛУЖВАНЕ НА ДЕЙНОСТТА В УЧИЛИЩАТА И УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ СЕ ОЦЕНИ. 2h; Седмица 11. (CI.11; CT.19).

    Семинар 5. Интегриран практически казус. Подробно проучване на производствена авария. Причини. Последствия. Изследвания. Човешки грешки. Разходи. Социално въздействие. УСТНА ПРЕЗЕНТАЦИЯ В ГРУПА. 2h; Седмица 13. (CI9, CI10, CI11; CT.7, CT.8 и CT.19; CG4).

    (Вижте раздела за компетентностите, където е посочено за какво се отнася всеки от CI, CG и TC по този въпрос).

    Основна и допълваща библиография
    ТОКСИКОЛОГИЯ И ИНДУСТРИАЛЕН ХИГИЕНЕН БЛОК

    Gil Hernández, F (2011) Трактат по трудова медицина. Второ издание Masson.

    УЕБ СТРАНИЦА НА НАЦИОНАЛНИЯ ИНСТИТУТ ЗА БЕЗОПАСНОСТ И ХИГИЕНА ПО РАБОТА (INSHT):
    http://www.insht.es/portal/site/Insht/

    УЕБ СТРАНИЦА НА ИНСТИТУТА GALEGO DE SEGURIDADE E SAUDE LABORAL:
    http://www.issga.es/index.php

    БЛОК ЗА ИНЖЕНЕРНО СИГУРНОСТ

    Кроул, А. D. Безопасност на химическия процес. Второ издание. Зала Прентис.
    Компетенции
    Специфични умения
    CI.9.- Основни познания за производството и производствените системи.
    CI.10.- Основни познания и приложение на екологичните технологии и
    устойчивост.
    CI.11.- Приложни знания за организация на бизнеса.

    Общи умения
    CG.4 Възможност за решаване на проблеми с инициатива, вземане на решения,
    креативност, критични разсъждения и комуникация и предаване на знания,
    умения и умения в областта на индустриалното химическо инженерство.
    CG.6.- Възможност за обработка на спецификации, разпоредби и стандарти на
    задължително спазване.
    CG.7.- Възможност за анализ и оценка на социалното и екологичното въздействие на
    технически решения.
    CG.11.- Знания, разбиране и способност за прилагане на законодателството
    необходими при упражняването на професията индустриален технически инженер.

    Напречни компетенции
    CT.7. Вземане на решение.
    CT.8. Съвместна дейност.
    CT.19. Адаптиране към нови ситуации.
    Методика на преподаване
    ТОКСИКОЛОГИЯ И ИНДУСТРИАЛЕН ХИГИЕНЕН БЛОК

    Експозиционно обучение: Майсторски клас с аудиовизуална поддръжка (слайдове и видеоклипове)

    Интерактивно преподаване: Работни сесии по практически казуси

    БЛОК ЗА ИНЖЕНЕРНО СИГУРНОСТ

    Експозиционно обучение: Майсторски клас с аудиовизуална поддръжка (слайдове и видеоклипове)

    Интерактивно обучение: Работни сесии с поддръжка на инженерни документи, технически ръководства и електронни таблици.

    Система за оценка
    ОЦЕНКА ПО БЛОКОВЕ
    ТОКСИКОЛОКСИЧЕН И ИНДУСТРИАЛЕН ХИКСИЕНЕН БЛОК
    Общият резултат, присвоен на този блок, е 4 точки, със следното разпределение
    Изпит: 70%
    Дейности: 20%
    Доклад за учителя: 10%
    Трябва да вземете минимум 40% от точките от всеки раздел, за да добавите квалификациите
    За да преминете минимум 1,5 точки ще е необходимо
    ENXEÑARÍA BLOCK ДАВА СИГУРНОСТ
    Общият резултат, присвоен на този блок, е 6 точки, със следното разпределение
    Изпит: 45%
    Дейности: 40%
    Поддръжка на група: 10%
    Доклад за учителя: 5%
    Трябва да вземете минимум 35% от точките в секциите на изпит и непрекъснато оценяване (Дейности, доклад за Титория и учител), за да добавите квалификациите
    ГЛОБАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ
    Крайната оценка по предмета ще бъде добавянето на окончателните квалификации за всеки блок, със следните условия:
    1- В случай на спиране на два блока или одобрен блок, той ще бъде запазен за поканата за xullo, но не и за следващия курс
    2- Те ще бъдат запазени за поканата за xullo, но не и за следващия курс, квалификацията на дейностите и доклада на учителя.
    3- Трябва да завършите поне 40% от оценката между изпита и заниманията.

    В раздела за непрекъснато оценяване (Дейности, групово обучение и доклад за учители) компетентностите (CT, CI, CG) ще бъдат оценявани според разпределеното разпределение, посочено в раздела Съдържание.

    В изпита ще бъдат оценени следните компетентности: CI9, CI10, CI11, CG4, CG6; CG7 и CG11.

    Учебно време и индивидуална работа
    Дейност. Часове за контакт. Работно време на студентите.ECTS
    Майсторски класове 28,0 4,0 2,5
    Семинари 9,0 11,0 0,8
    Междинна сума 37,0 49,0 3,5
    Индивидуални уроци 2.0 6.0 0.3
    Проверка и ревизия 5.0 17.5 0.9
    Общо 44,0 68,5 4,5

    Препоръки за изучаване на предмета
    ТОКСИКОЛОГИЯ И ИНДУСТРИАЛЕН ХИГИЕНЕН БЛОК

    Присъствие и активно участие в час. Ежедневна консултация по работа и библиография.

    БЛОК ЗА ИНЖЕНЕРНО СИГУРНОСТ

    Посещаемост на клас. Работя на ден. Техника за самообучение с подкрепа при индивидуално обучение
    Наблюдения
    ТОКСИКОЛОГИЯ И ПРОМИШЛЕН ХИГИЕНЕН БЛОК
    Класовете се преподават на галисийски и/или испански.
    Учебните материали се предоставят на испански и английски език.

    БЛОК ЗА ИНЖЕНЕРНО БЕЗОПАСНОСТ.

    Класовете се преподават на галисийски. Учебните материали се предоставят на испански и английски език.

    аналитична