Терапевтични диети, основни принципи на хигиената на храните и техниките за хранене за помощни техници в сестринските грижи (регистрационен номер 160019120460A) 10,1 кредита
Хранене в различните етапи от живота на помощните техници в сестринските грижи (регистрация № 160019120458A) 7,5 кредита
Хранене и броматология за помощни техници в сестринските грижи (регистрационен номер 160019120459A) 7.4 кредита

Акредитиран: Комисия за продължаващо обучение

Дейностите, акредитирани от Комисията за продължаващо обучение, ще имат ефект на цялата национална територия, независимо от автономната общност (публична администрация), която издава акредитацията съгласно Закон 44/2003 и R.D. 1142/2007.

обучение

Сертифицирането на тези курсове се извършва чрез дипломи с цифров подпис, които ще получите в електронната си поща за изтегляне.

Кликнете върху заглавията по-долу, за да се консултирате с оценката, датите на тържеството и дневния ред

Терапевтични диети, основни принципи на хигиената на храните и техниките за хранене за помощни техници в сестринските грижи (регистрационен номер 160019120460A)

Оценка

Оценъчният тест се състои от:

Въпроси за самооценка за всяка единица: преминете 6 от 10 въпроса за самооценка във всяка единица.

Въпроси с множествен избор: преминете 60 от 80 въпроса с множество възможности за избор с алтернативни отговори (на купчина въпроси).

Теоретично-практическо предположение за клиничен случай преминат 10 от 15-те въпроса с множествен избор, свързани с предположението за клиничния случай.

Дати

Темари

ЕДИНИЦА 1.

ТЕМА 1. ХРАНЕНЕ ПРИ ОПАЛВАНЕ НА ПАЦИЕНТА.

Ръководство за приготвяне на менюта.

Седмичен хранителен план за пациенти с по-малко от 20% от засегнатата телесна повърхност.

ТЕМА 2. ХРАНЕНЕ ПРИ ПАЦИЕНТА С ПЪТНОСТ.

ТЕМА 3. ХРАНЕНЕ ПРИ БОЛНИ С ХРАНИТЕЛНИ НАРУШЕНИЯ.

ТЕМА 4. ХРАНЕНЕ ПРИ ПАЦИЕНТИ СЪС СЪРЦЕВО-СЪДИННИ ПРОБЛЕМИ.

Диетичен холестерол и липопротеини.

Въглехидрати.

ТЕМА 5. ХРАНЕНЕ ПРИ ПАЦИЕНТА С ДИАБЕТ МЕЛИТ.

Основа на лечението.

Цели на хранителното лечение на захарен диабет.

Калоричност на диетата.

Разпределение на хранителните вещества.

Препоръки за изготвяне на менюта за диабетици.

ЕДИНИЦА 2.

ТЕМА 6. ХРАНЕНЕ ЗА ПАЦИЕНТА НА СПИН.

Основа на лечението.

Ентерално и парентерално хранене.

ТЕМА 7. ХРАНЕНЕ В БЪБРЕЧНИЯ ПАЦИЕНТ.

Хранителен статус при хемодиализа.

Хранителни изисквания и диетични препоръки.

ЕДИНИЦА 3.

ТЕМА 8. ПРЕДПАЗНИ МЕРКИ И ПРЕПОРЪКИ ЗА БЕЗОПАСНОСТ НА ХРАНИТЕ.

Предпазни мерки и препоръки за безопасност на храните.

Диетични препоръки за специфични проблеми и облекчаване на симптомите.

ТЕМА 9. РАБОТА И КОНТРОЛ С ХРАНИТЕ.

Основни принципи на хигиена и боравене с храни.

Приемане и разпространение на камион за храна.

ТЕМА 10. ОСНОВНИ ТЕХНИКИ ЗА ХРАНЕНЕ НА ПАЦИЕНТА.

Техники за хранене на пациента. Разпределение на храните.

Захранвания.

Препоръки за начина на живот.

ТЕМА 11. ВЪНШНО ХРАНЕНЕ.

Концепция за ентерално хранене.

Показания за ентерално хранене.

Противопоказания за ентерално хранене.

Предимства на ентералното хранене.

Административни пътища.

Техника на приложение и назогастроентерична администрация.

Видове диети за ентерално хранене.

Усложнения на ентералното хранене.

Хранене в различните етапи от живота на помощните техници в сестринските грижи (регистрация № 160019120458A)

Оценка

Оценъчният тест се състои от:

Въпроси за самооценка за всяка единица: преминете 6 от 10 въпроса за самооценка във всяка единица.

Въпроси с множествен избор: преминете 60 от 80 въпроса с множество възможности за избор с алтернативни отговори (на купчина въпроси).

Теоретично-практическо предположение за клиничен случай преминат 10 от 15-те въпроса с множествен избор, свързани с предположението за клиничния случай.

Дати

Темари

ЕДИНИЦА 1.

ТЕМА 1. ХРАНИТЕ, БОГАТИ С ЛИПИДИ.

Храни, богати на наситени мазнини.

Храни, богати на ненаситени мазнини.

Други храни с високо съдържание на мазнини.

Храни с висок холестерол.

Заместители на мазнините.

ТЕМА 2. ЗАХАР И ЗАСЛАДИТЕЛИ.

Определение и видове подсладители.

ТЕМА 3. ФУНКЦИОНАЛНИ ХРАНИ.

Видове функционални храни.

Храни, представляващи интерес за техните функционални компоненти.

ЕДИНИЦА 2.

ТЕМА 4. ХРАНЕНЕ В БРЕМЕННОСТ.

Общи хранителни съображения.

ТЕМА 5. ХРАНЕНЕ В ЛАКТАЦИЯ.

Хранителни нужди на майката.

Хигиенно-диетични препоръки за кърмене.

ТЕМА 6. ХРАНЕНЕ В БЕБЕТО И РАННОТО ДЕТСТВО.

Хранителни нужди за кърмачета.

Хранене по време на кърмене.

Характеристики на състава на кърмата.

Изкуствено кърмене или кърмене с адаптирана формула.

Храна по време на преходния период или диверсификация на храните.

Храна от първата година.

ТЕМА 7. ХРАНА НА УЧИЛИЩАТА.

ТЕМА 8. ХРАНА В АДЕЛЕСЦЕНТИ.

Физиологични промени в юношеството.

Хранителни нужди и препоръки.

Диетични препоръки за юноши.

Хранителни разстройства на поведението.

ЕДИНИЦА 3.

ТЕМА 9. ХРАНЕНЕ В МЕНОПАУЗА.

Модификации в храненето.

Диетични и общи препоръки.

ТЕМА 10. ХРАНЕНЕ В ТРЕТА ВЪЗРАСТ.

Анатомия на стената на храносмилателния тракт.

Подвижност на тънките черва.

Подвижност на дебелото черво.

ТЕМА 11. ТЕРАПЕВТИЧНИ ДИЕТИ.

Диета с нисък холестерол.

Диета с ниско съдържание на мазнини.

Диета с ниско съдържание на въглехидрати.

Диета с ниско съдържание на натрий.

Безглутенова диета.

Слабително или диета с високо съдържание на фибри.

Диета за пациенти с рак.

Хранене и броматология за помощни техници в сестринските грижи (регистрационен номер 160019120459A)

Оценка

Оценъчният тест се състои от:

Въпроси за самооценка за всяка единица: преминете 6 от 10 въпроса за самооценка във всяка единица.

Въпроси с множествен избор: преминете 60 от 80 въпроса с множество възможности за избор с алтернативни отговори (на купчина въпроси).

Теоретично-практическо предположение за клиничен случай: преминат 10 от 15-те въпроса с множествен избор, свързани с предположението за клиничния случай.

Дати

Темари

ЕДИНИЦА 1.

ТЕМА 1. Общи характеристики на храносмилателното устройство. ДОБРОЧНА МОТИЛНОСТ.

Анатомия на стената на храносмилателния тракт.

Подвижност на тънките черва.

Подвижност на дебелото черво.

ТЕМА 2. ВЪГЛЕВОДНИ ХИДРАТИ.

Храносмилане и усвояване.

ТЕМА 3. Липиди.

Храносмилане и усвояване.

ТЕМА 4. ПРОТЕИНИ.

Разграждане и усвояване на протеини

Азотен баланс.

Хранителна стойност или качество на протеина.

ЕДИНИЦА 2.

ТЕМА 5. ДИЕТИЧНИ ФИБРИ.

Класификация на диетичните фибри.

Химичен състав на диетичните фибри.

Физиологични свойства на фибрите.

Източници на храни от фибри.

ТЕМА 6. ВОДА И МИНЕРАЛНИ СОЛИ.

Функции на водата в тялото.

Нужди от вода.

Натрий, хлорид и калий.

ЕДИНИЦА 7. ВИТАМИНИ.

ТЕМА 7. Витамини.

ЕДИНИЦА 3.

ТЕМА 8. МЛЯКО И ПРОИЗВОДНИ.

ТЕМА 9. МЕСО, РИБА, ЯЙЦА, ЯДКИ И ЗЕЛЕНЧУЦИ.

Месо, месо от органи и месни производни.

Риба и производни. Морска храна.

ТЕМА 10. ЗЪРНЕНИ И ПРОИЗВОДНИ.

Структура на зърненото зърно.

Обща хранителна стойност.

Зърнени закуски.

Тестени и тестени изделия.

ТЕМА 11. ЗЕЛЕНЧУЦИ, ЗЕЛЕНЧУЦИ И ПЛОДОВЕ.

Зеленчуци и зеленчуци.

Хранителни препоръки за зеленчуци, зеленчуци и плодове.

Правен текст

Тези курсове не включват учебник.

ТОЗИ КУРС НЕ ВКЛЮЧВА УЧЕБНИК.

Минимални изисквания за достъп до курса: достъп до интернет и електронна поща.

След като бъде записан, студентът ще получи потребителското име и паролата за достъп до курса в своя имейл.

Учебната програма е достъпна във виртуалната класна стая, където можете да я изтеглите във формат pdf.

Тъй като темите се изпълняват или в края на курса на съответните тестове може да се отговори „онлайн“, по такъв начин, че когато се отговори на всички, оценката на курса се получава автоматично.

Съмненията, които съществуват от страна на студентите, ще бъдат разрешени по електронната поща от различните преподаватели, те също така ще могат да ги консултират във форума, в който могат да бъдат разрешени или изяснени от други студенти, записани в курса.

Всички студенти, които преминат първоначалните тестове, ще получат второ упражнение без допълнителни разходи.