Infocop Online е дигитално списание, издавано от Генералния съвет по психология на Испания от 2004 г.
Много от нашите статии са достъпни и в нашето хартиено издание. Ако искате да получите достъп до съдържанието, посетете Infocop Papel.
Препоръчани браузъри
Уеб страница, тествана в най-новите налични браузъри. Ако откриете проблеми с навигацията на определена страница, моля, уведомете ни.
Теми за психологията
Психично здраве и здравни политики
Психологическа оценка
Психология на физическата активност и спорта
Клинична и здравна психология
Поведение на зависимостта и зависимостта от наркотици
Образователна психология
Детска и юношеска психология
Психология на социалната интервенция
Правна и съдебна психология
Насилие и тероризъм
Работа и организации
Трафик и сигурност
Стареене и жизнен цикъл
Невропсихология
Основна психология
Методология и изследователски проекти
Законодателство
Военна и мирна психология
Пол
Разнообразие
Етика и деонтология
Намеса при бедствия и извънредни ситуации
Социална психология
Психология и медии
Scientometry
университет
Професия
Други
конференции
Ръководства и ръководства
Книги
Награди, стипендии, обаждания
Съвет на COP
Психо-фондация
Infocop
Последно издание
Предишни издания
Бюлетин
Последен бюлетин
Предишни бюлетини
Абонирай се
Отписване
Услуги на Infocop
Свържете се с нас
Моля, попълнете този формуляр за бърз контакт или за повече подробности РАЗШИРЕНА ФОРМА
Следвай ни в:
Infocop | 09.01.2010 9:38:00
На 26 август министрите на образованието Анхел Габилондо и на здравеопазването Тринидад Хименес представиха ръководство за образованието за здраве в училище „Печелене на здраве в училище“. Ръководство за постигането му, изготвено съвместно от Министерството на образованието и Министерството на здравеопазването и социалната политика. Това ръководство е част от споразумението, подписано от двете министерства за насърчаване и образование за здраве в училище (ПЕС).
Ръководството е изготвено с цел да предложи полезен инструмент за насочване и улесняване въвеждането на проекти за здравно образование в образователни центрове във връзка с различни основни области на здравето - физическа активност, здравословно хранене, емоционално благополучие, афективни взаимоотношения и сексуални практики, предотвратяване на рискове или консумация и злоупотреба с вещества. Инструментите и програмите, представени в ръководството, са подкрепени с емпирични доказателства относно тяхната ефективност и ще бъдат насочени особено към учителите, за да улеснят включването на тези области в академичната програма като трансверсално съдържание.
Съдържанието, което е включено в документа Победа за здраве в училище. Ръководството за получаване са представени в следващата таблица.
Спечелване на здравето в училище. Ръководство, за да го получите
Концептуална рамка и измерения на намесата в промоцията на здравето и образованието в училищата
Този раздел разглежда аспекти като концепцията за здравето от широка перспектива като гръбнак на позитивния училищен климат. По същия начин се уточняват концептуалната рамка и основните педагогически принципи, нейните показатели за работа и оценка и техните последици.
2. Основно основно ниво за развитие на промоцията на здравето и образованието в училищата
Той разглежда целта и целите на включването на областта на здравното образование в училищното съдържание, както и преглед на методологията, техниките и най-ефективното планиране за него и правната рамка, в която е оформена.
3. Задълбочаване на проекта в области с приоритетна намеса
Той разглежда значението на развитието на здравното образование от интегрираща гледна точка на основното ядро, като се задълбочи в програмите, които са показали своята ефективност в различни области: физическа активност и здравословно хранене, емоционално благополучие и здраве, афективно-сексуално образование, безопасност и предотвратяване на рискове, неволни наранявания и злополуки и обучение за наркотици: алкохол, тютюн и други наркотици.
4. Как да оценим качеството на образователното предложение
Адресира ABC модела за качество и предоставя тест за улесняване на оценката на качеството на образователно предложение.
В момента повечето болести и проблеми, които застрашават здравето на населението, могат да бъдат предотвратени. Училището е идеален контекст за развиване на здравословен начин на живот, тъй като вината за здравословни навици през детството и юношеството увеличава вероятността те да се запазят през цялата зряла възраст, като обикновено повишава качеството на живот и благосъстоянието на хората. Това усилие, без съмнение, трябва да се извършва от всички фронтове, освен образованието, семейството и другите социални мрежи и агенти имат фундаментална стойност. Следователно администрациите трябва да улесняват развитието и насърчаването на здравето: състояние на физическо, психологическо и социално благополучие, а не само липсата на болест.
- Средиземноморската диета, най-добрата рецепта, за да се насладите и да спечелите здраве, като се храните
- Интегративната диета - Интегративно здравно училище
- Идеалната рецепта за придобиване на здраве и благополучие разнообразна, балансирана и здравословна диета
- Диетични фибри - Dyetica - Училище за здраве
- Предимството на тялото; извийте ползите от; печеливши криви; към здравето