Как са училищата, в които децата учат и спят

Една от основните грижи на всяко семейство е образованието на децата. Ние внимателно подбираме училището за деца, за да гарантираме, че те получават най-доброто обучение и в най-добрата среда. Възможността за интернат Това е едно от многото, които децата ни да учат. Ние анализираме предимствата и недостатъците на интернатите за деца.

недостатъци

Предимства на интернатите за деца

Интернатите са частни училища, в които децата учат и живеят. В някои случаи детето е хоспитализирано само през седмицата и може да отиде през почивните дни, за да ги прекара със семейството, но през повечето време детето остава в училище през целия учебен период.

- Отлично обучение: Основното предимство на интернатите е качество на обучението. Предполага се, че интернатите предлагат по-добра академична подготовка, като по този начин улесняват професионалното си бъдеще.

- Живот с други деца: Но изпращането на детето да учи в интернат предлага много други предимства като живот с деца на тяхната възраст, автономията което се развива, като не зависи от родителите и учебната дисциплина, изисквана от този тип училище.

- Те оценяват усилията повече: В допълнение, броят на извънкласните дейности и контактът с преподавателите през цялото време кара детето да свикне да оценява усилията и да развива максимално своите физически и интелектуални способности.

Недостатъци на интернатите за деца

- Цена: Логично, не всички са предимства в интернатите. Неговата висока цена означава, че за по-голямата част от семействата те дори нямат възможност да търсят училище, но парите не са основният недостатък.

- Те са далеч от семейството: Детето, което се обучава в интернат, е почти гарантирано отлична академична формация, но не трябва да се забравя, че живее през по-голямата част от годината извън семейната среда. Това може да доведе до силно изкореняване и емоционални проблеми, мислейки, че не е любимо дете.

- Те не служат като наказание: Също така няма предимства при използването на интернати метод на наказание за проблемни деца. Доказано е, че дете с поведенчески проблеми не се подобрява при постъпване в интернат, а напротив. Не трябва да забравяме, че децата се нуждаят от добро образование, най-доброто, което можем да им дадем, но нашата роля като родители е също така да им даваме цялата любов. Дебатът преминава към необходимостта да бъде в ежедневен контакт с детето, живеещо всеки ден с него, или да го изпраща в интернат с надеждата, че ще има по-добро бъдеще.